Instituto Experimenta1 Religion

Páginas: 3 (539 palabras) Publicado: 29 de junio de 2015
Instituto Experimental
La Salle

Religión

11vo grado, sección 1

“Conciencia Social En Mi Parroquia”



Nombre : Winder Adilio Matamoros Portillo.

No. Lista: 30.

26 de mayo del 2015.Introducción.

Nombre de la Parroquia: Nuestra Señora de Suyapa.
Lugar : Colonia Victoria Choloma, Cortés.
Padre: Natael Perdomo.

En el siguiente trabajo se presentara como la parroquia de NuestraSeñora de Suyapa realiza actividades para la solución de de los problemas a mencionar en este informe.
En nuestra comunidad mucha veces tenemos que reflexionar y ayudar las personas que no tienenrecursos muchas veces para satisfacer sus necesidades como lo es la alimentación y a veces la educación para sus hijos como en la mayoría de los casos.
Una de las actividades de la parroquia es ladonación de útiles escolares para los niños del bordo para que estos asistan a la escuela y no pierdan este importante derecho y que puedan incluso salir de su situación económica.





Planteamiento delProblema
¿Cuánto participa la parroquia en obras, como lo es la entrega de canastas básicas y vestimentas a los niños y familias del bordo?
¿Cuánto ayuda la parroquia en la donación de útilesescolares para que los niños del bordo puedan asistir a la escuela?

Hipótesis
La mayoría de las personas que asisten a esta parroquia cooperan en la donación de canastas de alimentos, ropa para dar endonación o incluso dando una aportación de dinero para realizar dichas actividades.
Los miembros de la parroquia participan en la recolección de útiles escolares para regalar a los niños del bordo paraque estos asistan a la escuela.

Busco y organizo la información
He realizado una entrevista a 5 miembros que son como los más importantes de la parroquia. Las preguntas realizadas en la entrevistasson:
¿Cuánto la parroquia ayuda en dar una solución a los problemas de alimentación, educación y vestimenta a los niños del bordo?
¿Cree usted que la parroquia le hace frente a los problemas de...
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