Instituto jose dolores moscote


INSTITUTO JOSE DOLORES MOSCOTE
Monografía del Instituto José Dolores Moscote


Nombre:
Damián D. González G.


A consideración de:
Profa. Yadira de Mejía


Asignatura:
Español



2012

Dedicatoria

Queridos Papá y Mamá, ustedes siempre han estado allí y me han ayudado en todo momento de mi vida, en lo bueno y lo malo.

Sería interminable escribir cuán agradecido estoypor ser su hijo. Sé que no soy perfecto, que no siempre hago lo que se supone, cuando se supone, y no tengo el mejor tono.
Les agradezco por amarme aún en los momentos más difíciles. Aunque no lo demuestre mucho ustedes significan mucho para mí, y espero que algún día se sientan orgullosos de mí, porque eso sería lo máximo.

Aun cuando ya no este a su lado sé que siempre seré su pequeño.Gracias por impulsarme y hacer de mí el hombre que soy hoy.









Los amo mucho.





Introducción

A continuación estaremos observando una reseña historia cronológicamente del Instituto José Dolores Moscote. ¿Por qué se fundo?, ¿Qué ah pasado con este plantel a lo largo del siglo XX y parte del XXI?, ¿En cuales actividades extracurriculares ha participado? y ¿Qué ofrece en sucampus de estudio?

















Índice

Presentación………………………………………………….......................I
Dedicatoria……………………………………...……………………………II
Introducción………………………………………..………………………..III
Índice…………..…………………………………………………………….IV
Contenido:
A. Antecedentes históricos…...……………………………..………….2

B. Trayectoria delplantel……………………………………………….7


C. Actualidad…………………………………………………………..13

Conclusión…………………………………………………………….……19
Recomendación……………………………………………………………20
Bibliografía……………………………………………………………….…21









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Capitulo I

Antecedentes históricosEl instituto José Dolores Moscote

Historia:
El origen del plantel se remonta al año 1956, como una necesidad imperiosa producto del crecimiento de la población escolar secundaria en el Distrito Capital, en Panamá. Surgió la feliz idea de crear un nuevo Ciclo Secundario en nuestro Distrito Capital.
Una inmensa mayoría de alumnos, sobrantes de los colegios secundarios, sehubieran visto privados del más grande privilegio del ser humano, “la educación”. ¿Cómo resolver este problema?; físicamente los colegios secundarios existentes no podían recibirlos, ni menos cumplir con su dirección educativa. Fue entonces cuando la gloria de la Patria y satisfacción de las clases populares con su dirección educativa, el presidente de la República.
Don Ricardo Manuel Arias y elMinistro de Educación, el Ingeniero Víctor C. Urrutía, encontraron en la capital de la República mediante el decreto número 173, del 4 de Mayo de 1956, cuyo texto insertamos en este trabajo por la significación y transparencia que ha tenido.

DECRETO NUMERO 173
(de 4 de Mayo de 1956)
Por el cual se crea un nuevo Primer Ciclo de Educación Secundaria en la capital de la República y se le da nombre.EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA
En uso de sus funciones legales
DECRETA:

ARTICULO PRIMERO: Crease en la ciudad de Panamá un nuevo Primer Ciclo de Educación Secundaria, que funcionara en el antiguo local de la Escuela Profesional “Isabel Herrera Obaldía”.
ARTICULO SEGUNDO: Este plantel se regirá por las disposiciones reglamentarias sobre educación secundaria, y sus planes de estudios y programasserán los mismos que rigen en los Primeros Ciclos de la Republica de Panamá.
ARTICULO TERCERO: Designase el nuevo Primer Ciclo de Educación Secundaria de la Capital, con el nombre “JOSE DOLORES MOSCOTE”, en honor a la memoria de este ilustre maestro.
ARTICULO CUARTO: El presente Decreto comenzara a regir desde la fecha.
Dado en la ciudad de Panamá, a los cuatros días del mes de Mayo...