Instituto lo


Instituto: Nicolás Avellaneda
Nivel: Secundario
Unidad Curricular: Matemáticas
Curso: 1 año “c”
Profesoras: Miriam frías de Moreno / Sonia Fernández de Urueña
Horas Cátedras: 5 Hs
PeriodoLectivo: 2015

Fundamentación del espacio
La matemática es una materia de vital importancia porque aporta a la construcción de la humanidad, apoyando de manera primordial a otras ciencias como la física yla química, etc.
Esta materia es importante para el desarrollo de los seres humanos, ya que involucra a todos los avances tecnológicos.
Es por esto que la matemática ha sido y sigue siendo uno de losobjetivos de enseñanza en la escuela. Su importancia proviene seguramente de las funciones formativas e instrumental que cumple.
Objetivos
Revisar la operatoria en el conjunto de números Naturales ynúmeros Enteros y adquirir destreza en la resolución de situaciones problemáticas que involucren estos números.
Comprender el significado de expresiones algebraicas sencillas y emplearlas paraplantear y resolver problemas que involucren ecuaciones de primer grado con una incógnita.
Traducir del lenguaje colonial al simbólico y viceversa
Representar en la recta números enteros y fraccionarios.Aprender a utilizar los útiles de geometría.
Clasificar los triángulos según sus lados y ángulos.
Construir cuadriláteros.
Vincular los conceptos geométricos y de medida en el trabajo conperímetro y área.
Aplicar operaciones y ecuación con medidas angulares.



Contenidos
Eje Nº 1:
Números naturales. Potenciación. Radicación. Ejercicios combinados. Divisibilidad. Criterios. Múltiplo comúnmayor. Divisor común mayor. Ecuaciones de 1º grado con una incógnita.
Eje Nº 2:
Geometría y medidas. Ángulos. Clasificación. Construcción de ángulos. Ángulos complementarios y suplementarios,adyacentes, opuestos por el vértice, consecutivos. Operaciones con medidas angulares. Ecuaciones con medidas angulares. Bisectriz de un ángulo.
Eje Nº 3:
Geometría y Medidas. Construcción de triángulos....