Instituto nacional de apopa

INSTITUTO NACIONAL DE APOPA
(INA)
BACHILLERATO TECNICO INDUSTRIAL OPCION: ELECTRONICA

“COMO SE APROVECHA EL MATERIAL DIDÁCTICO DEL TALLER DE ELECTRÓNICA, PARA LA ENSEÑANZA DE LOS ALUMNOS DE 2º Y 3º AÑO DE BACHILLERATO TÉCNICO INDUSTRIAL OPCIÓN ELECTRINICA DEL INSTITUTO NACIONAL DE APOPA DEL AÑO 2010”

TRABAJO DE GRADUCIÓN PRESENTADO POR:

GERMAN ALBERTO ARRIAGA UMANZOR……………...3H-03FERNANDO EDUARDO BOLAÑOS CANJURA………….3H-05
ISMAEL ANTONIO FUENTES SALGUERO……………….3H-09
JONATHAN SAMUEL GUILLÉN PEÑA…………………...3H-11
LUIS ENRIQUE LEMUS ARGUETA………………………...3H-14
ÁNGEL DAVID MELÉNDEZ VÁZQUEZ…………………….3H-17
JUAN MIGUEL RECINOS CABRERA...............................3H-24
DOUGLAS EDUARDO TICAS SÁNCHEZ………………….3H-31

TRABAJO DE GRADUACIÓN PARA OPTAR AL GRADO DE:

BACHILLERTECNICO INDUSTRIAL OPCION: ELECTRONICA

OCTUBRE 2010

APOPA SAN SALVADOR EL SALVADOR
INSTITUTO NACIONAL DE APOPA
(INA)

BACHILLERATO TECNICO INDUSTRIAL OPCION: ELECTRONICA

AUTORIDADES

Director
Lic. Pedro Alfredo Rodríguez

Subdirector
(Turno matutino)
Lic. Oscar Calderón

Subdirectora
(Turno vespertino)
Licda. Dora Lucila Vázquez

Asesora
Licda. LuzElena Trujillo de Colocho

OCTUBRE 2010

APOPA SAN SALVADOR EL SALVADOR

AGRADECIMIENTOS

En primer lugar queremos agradecerle a Jehová Dios por habernos permitido coronar nuestro bachillerato, alcanzando así los objetivos propuestos por cada uno de nosotros.

Así mismo agradecemos a nuestros padres, por habernos apoyado incondicionalmente, y pordarnos las fuerzas para seguir adelante, por la paciencia y el cariño que nos han demostrado.

También agradecemos a todos nuestros amigos en especial al Ing. Ismael Belloso por brindarnos sus conocimientos y consejos, animándonos siempre a esforzarnos para alcanzar nuestras metas.

A la asesora de tesis Licda. Luz Elena Trujillo de Colocho por su paciencia en el díaa día para corregir nuestros errores, brindándonos sus conocimientos y experiencia en el momento más oportuno.

INDICE

INTRODUCCIÓN……………………………………….......06

CAPITULO 1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Planteamiento del problema…………………………09
1.2 Enunciado del problema……………………………...09
1.3 Justificación…………………………………………….10
1.4 Delimitación…………………………………………….10
1.5Alcances………………………………………………...11
1.6 Limitantes………………………………………………..11
1.7.1 Objetivo general………………….…………………..12
1.7.2 Objetivos específicos…………….………………….12

CAPITULO 2
MARCO TEÓRICO

2.1 Base histórica…………………………………………....14
2.1.1 Antecedentes al INA………………………………….14
2.1.2 Idea de un Instituto en Apopa………………………..15
2.1.3 Comienzo del sueño INA……………………………..16
2.2 Base Teórica……………..……………,………………...17
2.2.1 Definiciones……………………………………….........172.2.2 Funciones……………………………………………….17
2.2.3 Clasificación…………………………………………….18
2.2.4 Función………………………………………………….19
2.2.5 Equipo electrónico en el taller………………………...20
2.2.6 Herramientas electrónicas…………………………….23

CAPITULO 3
SISTEMA DE HIPOTESIS

3.1 Hipótesis general………………………………………28
3.2 Hipótesis especificas………………………………….28
3.3 Hipótesis nulas……..…….……………………………28
3.4 Hipótesisalternativas………………………………….28
3.5 Operacionalización de variables……………………..29

CAPITULO 4
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

4.1 Tipo de investigación…………………………….……31
4.2 Selección del universo………………………………..31
4.3 Elaboración de instrumentos…………………………32

CAPITULO 5
TABULACION E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

5.1 Presentación del análisis contado…………………..34
5.1.1 AnálisisAlumnos……………………………………34
5.1.2 Análisis Profesores…………………………………44
5.2 Análisis de preguntas…………………………………54

CAPITULO 6
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

6.1 Conclusiones………………………………………….56
6.2 Recomendaciones……………………………………58

BIBLIOGRAFÍA………………………………………….59

ANEXOS…………………………………….…………….60

PROPUESTA DE POSIBLE SOLUCIÓN……………..64

Introducción

En la actualidad en el...