Instituto Rubinstein

Páginas: 2 (306 palabras) Publicado: 13 de junio de 2012
INSTITUTO SUPERIOR DE ENSEÑANZA ARTISTICA RUBINSTEIN
Taller de Danzas Folklóricas Argentinas del Nivel Inicial
Sección: Única de 3 a 5 años
Carga Horaria: 3hs cátedras anuales
Docentesresponsables: Prof. Silvina Jaime, Prof. Marcelo Santillan
Ciclo Lectivo: 2011

Fundamentación:
El objetivo principal del taller se basa en la posibilidad de que los alumnos puedaninterpretar y comprender la danza como una expresión artística y cultural, ya que todo contacto con el arte a partir de los primeros años de vida es de suma importancia para un buen desarrollo tantofísico como mental.
A partir de los 3 o 4 años los chicos pueden comenzar con lo que se llama iniciación a la danza. Lo que se hace es jugar bailando, es decir, a través del juego se adquierencontenidos básicos de las diferentes danzas.
En este taller es fundamental la interacción de los niños con sus padres y docentes, así también como consigo mismo, ya que les enseña a conocer,cuidar y manejar su propio cuerpo.

Objetivos Generales:
* Lograr que los niños incorporen nociones básicas de movimiento corporal siguiendo ritmos folklóricos.
* Adquirir conocimientos delas danzas
* Lograr desinhibir a los alumnos mediante el juego y la expresión

Evaluación:
Se evaluara mediante el transcurso del taller, teniendo en cuenta el desempeño de cada alumno,colaboración y disposición solidaria para sus compañeros, evaluación e inconvenientes demostrados en el transcurso de las clases, actitud y capacidad de emprendimientos en los trabajos,calidad en las interpretaciones individuales y grupales, respeto por las posibilidades y limitaciones de los otros.
Se privilegia como instrumento de evaluación la pruebe práctica la cual serábimestral.

Bibliografía:
Berruti, Pedro- Manual de las Danzas Folklóricas Argentinas.
Vegas Carlos- Del Origen de las Danzas Folklórica- Editorial Ricordi 1970

Prof. Jaime Silvina...
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