instituto tecnológico
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE
GUATEMALA
FACULTAD DE ARQUITECTURA
INVESTIGACIÓN II FORM. DE
PROYECTO DE GRADUACIÓN.
ARQ. ÁNGELA ORELLANA
LUIS ERNESTO CANEL CHAJON
201122470
[INSTITUTO TECNOLÓGICO
DE DESARROLLO
SAN JUAN SACATEPÉQUEZ]
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE DESARROLLO
SAN JUAN
SACATEPÉQUEZ
USAC
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN:............................................................................................................................ 5
1.
MARCO PRELIMINAR .............................................................................................................. 6
1.1. ANTECEDENTES ................................................................................................................... 7
1.2. JUSTIFICACIÓN.................................................................................................................... 8
1.3.
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA ........................................................................................... 8
1.4. DELIMITACIÓN .................................................................................................................... 9
1.4.1.TEÓRICA:................................................................................................................. 9
1.4.2.
ESPACIAL: ............................................................................................................. 10
1.4.3.
TEMPORAL: ........................................................................................................... 11
1.4.4.POBLACIONAL:............................................................................................................ 12
1.5. OBJETIVOS......................................................................................................................... 12
1.5.1.
General: ................................................................................................................ 12
1.5.2.
Específicos:........................................................................................................... 12
1.6. METODOLOGÍA ................................................................................................................. 13
2.
1.6.1.
Primera Fase: ........................................................................................................ 13
1.6.2.
Segunda Fase:....................................................................................................... 13
1.6.3.
Tercera Fase: ........................................................................................................ 13
1.6.4.
Cuarta Fase: .......................................................................................................... 13
MARCOTEÓRICO.................................................................................................................. 15
2.1.
ARQUITECTURA EDUCACIONAL: .................................................................................. 16
2.1.1.
DEFINICIONES: ...................................................................................................... 16
2.1.2. CONDICIONANTES:..................................................................................................... 17
2.1.3. OBRA EXTERIOR: ......................................................................................................... 19
2.1.4. CONFORT:................................................................................................................... 20
2.1.5. AREAS DEENSEÑANZA:............................................................................................... 20
2.1.6.
DIMENSIONES DE ESPACIOS EDUCATIVOS: ........................................................... 22
2.1.7.
TIPO DE ESNSEÑANZA Y RELACION: ...................................................................... 22
2.2.
ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA: .................................................................................. 23
2.2.1.
ASPECTOS DE LA POSTURA...
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