Institutos por cooperativa
Páginas: 3 (542 palabras)
Publicado: 9 de septiembre de 2012
INSTITUTOS POR COOPERATIVA
1. ANTECEDENTES
Según Decreto Legislativo No. 17-95 del Congreso de la República, se autoriza la creación y funcionamiento de “Ley de Institutos deEducación por Cooperativa”, los cuales deberán regirse por la Ley de Educación Nacional, así como por la doctrina y principios del sistema cooperativo.
El Acuerdo Ministerial No.58 de fecha 15 demarzo de mil novecientos noventa y cinco contiene el Reglamento de Institutos por Cooperativa de Enseñanza.
Los Institutos por cooperativa, son entidades no lucrativas, que establecenmecanismos y técnicas adecuadas para permitir una mayor participación del Estado a través del Ministerio de Educación, de las autoridades municipales, de los padres de familia y del sector privado.El Gobierno de la República autorizó la creación de Institutos por cooperativa, destinados especialmente para las distintas comunidades del país que lo requieran, principalmente en elárea rural.
2. DESCRIPCION
Los Institutos de Educación Básica por Cooperativa tienen como finalidad contribuir a la formación integral de los guatemaltecos, en las áreas y nivelesregidos y autorizados por el Ministerio de Educación.
La formación académica por medio del sistema educativo del país se convierte en una necesidad para el ser humano, necesidadimprescindible en el siglo XXI. Sabiendo que muchas de nuestras comunidades carecen de servicios básicos, entre ellos la educación, y conociendo la situación económica precaria que afronta la mayoría de lapoblación, se considera necesaria la apertura de institutos mixtos de educación básica por cooperativa, para dar oportunidad a que los jóvenes y señoritas de las comunidades seanbeneficiados (as) y tengan acceso al ciclo de educación básica como parte del nivel medio.
3. OBJETIVOS
• Facilitar a la población el acceso a la educación.
• Contribuir al...
1. ANTECEDENTES
Según Decreto Legislativo No. 17-95 del Congreso de la República, se autoriza la creación y funcionamiento de “Ley de Institutos deEducación por Cooperativa”, los cuales deberán regirse por la Ley de Educación Nacional, así como por la doctrina y principios del sistema cooperativo.
El Acuerdo Ministerial No.58 de fecha 15 demarzo de mil novecientos noventa y cinco contiene el Reglamento de Institutos por Cooperativa de Enseñanza.
Los Institutos por cooperativa, son entidades no lucrativas, que establecenmecanismos y técnicas adecuadas para permitir una mayor participación del Estado a través del Ministerio de Educación, de las autoridades municipales, de los padres de familia y del sector privado.El Gobierno de la República autorizó la creación de Institutos por cooperativa, destinados especialmente para las distintas comunidades del país que lo requieran, principalmente en elárea rural.
2. DESCRIPCION
Los Institutos de Educación Básica por Cooperativa tienen como finalidad contribuir a la formación integral de los guatemaltecos, en las áreas y nivelesregidos y autorizados por el Ministerio de Educación.
La formación académica por medio del sistema educativo del país se convierte en una necesidad para el ser humano, necesidadimprescindible en el siglo XXI. Sabiendo que muchas de nuestras comunidades carecen de servicios básicos, entre ellos la educación, y conociendo la situación económica precaria que afronta la mayoría de lapoblación, se considera necesaria la apertura de institutos mixtos de educación básica por cooperativa, para dar oportunidad a que los jóvenes y señoritas de las comunidades seanbeneficiados (as) y tengan acceso al ciclo de educación básica como parte del nivel medio.
3. OBJETIVOS
• Facilitar a la población el acceso a la educación.
• Contribuir al...
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