Instroduccion al conocimiento cientifico

Que es el conocimiento?
El conocimiento es la forma de interpretar la realidad. Establece proposiciones de la realidad. El conocimiento describe, explica, predice. Hay 2 tipos de conocimientos:

El conocimiento Científico: es un sistema armónico y articulado de hipótesis
• describe, explica, predice
• es crítico y analítico. Critico porque analiza esos elementos a la luz del deargumentos racionales y es analítico porque analiza separadamente los diferentes elementos de una totalidad. También es metódico es sistemático. Metódico porque surgen instancias para llegar a un objetivo y Sistemático porque responde a una estructura lógica
• Mantiene una coherencia entre los enunciados en su marco teorico.
• Los conceptos dentro de un marco teorico están enunciados en unlenguaje científico
• Es provisorio ya que la única certeza que tiene el científico es que las hipótesis pueden ser refutadas
• Es objetivo porque tiende al consenso, y porque las experiencias siempre deben dar los mismo resultados para mantener así la Universalidad
• Se convalida empíricamente contrastando con la realidad.

El conocimiento Cotidiano:
• Se basa en laexperiencia propia o ajena
• Las creencias no son provisorias, sino que son absolutas
• Permite darnos cuenta de la realidad y ahí dar una solución al problema

Varsavsky:
Propone una ciencia alternativa, la cual debería ser disciplinaria, que sea para el cambio social, que el científico sea autónomo (los medios para resolver los fines de la investigación los tiene la ciencia, por lo tantoel científico puede mediar o consensuar para que así la sociedad se beneficie) y el trabajo tiene que ser interdisciplinario (compromiso con la sociedad, diversidad de criterios)

Que es una Opinión?
Es mera afirmación sobre la realidad, que no llega a ser un conocimiento.

Que es la ciencia?
Conjunto amplio sistemático y coherente de conocimientos sobre un objeto determinado. Losconocimientos son obtenidos gracias a la utilización de un metodo apropiado

Según Flax:
Para que la ciencia sea correcta tiene que ser:
• Autónoma (es imposible ya que el científico siempre esta presionado /// Que aporte algo a su país y no al mercado)
• Interdisciplinaria y que oriente al cambio social

Stiglitzs:
• Habla de la existencia de un monopolio del conocimiento en pocospaíses.
• Derecho de la propiedad: derecho que tiene una persona de goce y uso sobre una cosa. Una manifestación es el Derecho de Propiedad Intelectual: Patentes y Marcas (otorgan a los inventores el derecho monopólico sobre sus inversiones) y también Derecho de Autor
• Stiglitzs habla de las patentes de los medicamentos ya que aquí se genera una disputa entre el Derecho a la vida y el Derechode Propiedad, lo cual se explica de la siguiente manera: Los grandes grupos patentas los productos y los países mas bajos no puede trabajar con esos productos y por lo tanto los precios de los medicamentos suben y son inaccesibles para los países pobres.

• Stiglitzs también habla de las Licencias Obligatorias: Mediante estas licencias las grandes empresas están obligadas a producirmedicamentes a precio de costo para así abastecer a los países más cadenciados.

Stiglitzs : Como hacer que funciones la globalización?
• Primeramente fomentar la innovación, la justicia social, mediante una ley intelectual que difiera los derechos de los paises más pobres. Esto permitiría frenar a los monopolios y poder investigar las enfermedades.
• Adoptar la propiedad intelectual a lospaises periféricos y que haga hincapié en sus derechos y necesidades.
• Acceso a los medicamentos que salvan vidas ya que se sabe que los medicamentos tienen un costo de producción y la diferencia que plantean los monopolios hacen ahí su ganancia, por lo que se quiere hacer los precios al costo
• Licencias Obligatorias: permisos de empresas monopolizas para paises en desarrollo
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