instrucciion militar

Páginas: 13 (3137 palabras) Publicado: 18 de junio de 2013

Antecedentes históricos
Es un hecho histórico bien documentado que la actual división entre países con un elevado nivel de vida para el grueso de la población, y países donde imperan condiciones de vida precarias para la mayoría, no existía antes de la mitad del siglo XVIII. A mediados del siglo XIX los ahora llamados países desarrollados -Inglaterra, Francia, Alemania, Italia y los EstadosUnidos, principalmente- habían incrementado sus niveles de vida notablemente. El ritmo de crecimiento de su población, anteriormente estancado, había crecido significativamente, y la proporción entre el ingreso medio de estos países con respecto al de los no desarrollados era ya de 3:2. Una centuria más tarde, a mediados del presente siglo, esa diferencia había alcanzado la proporción de 5:1, locual indicaba que algún fenómeno de extraordinaria trascendencia había ocurrido en dichos países durante los dos últimos siglos, que los había hecho "adelantarse" tanto con respecto a los demás.
Revolución francesa
La Revolución francesa fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Francia y, por extensión de sus implicaciones, a otras naciones de Europaque enfrentaban a partidarios y opositores del sistema conocido como el Antiguo Régimen. Se inició con la autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte en 1799.

Si bien la organización política de Francia osciló entre república, imperio y monarquía constitucional durante 71 años después de que la Primera Repúblicacayera tras el golpe de Estado de Napoleón Bonaparte, lo cierto es que la revolución marcó el final definitivo del absolutismo y dio a luz a un nuevo régimen donde la burguesía, y en algunas ocasiones las masas populares, se convirtieron en la fuerza política dominante en el país. La revolución socavó las bases del sistema monárquico como tal, más allá de sus estertores, en la medida en que lo derrocócon un discurso capaz de volverlo ilegítimo.
El 5 mayo de 1879 se reúnen en Versalles los 100 representantes y el estado llano llevó el doble del número de participantes. El rey dio un discurso en el que pide que en cada provincia se redacten informes con lo que andaba mal, centrándose en los mecanismos económicos. El discurso del rey desilusionó al estado llano, ya que éstos perseguían uncambio de gobierno y de los mecanismos de votación, movimiento encabezado por el Abad de Siéyès e influenciado por Rousseau y Montesquieu, donde éste último proponía una separación de poderes del estado.
El rey se vio intimado, por lo que pide que se pronuncien, éstos se niegan y así se cierra la asamblea. Pero el estado llano traslada la asamblea donde la aristocracia acostumbraba a jugar el juego dela pelota, conocido como Jeu de paume. Allí es donde procedieron con lo que se conoce como el «Juramento del Juego de la pelota» el 20 de junio de 1789 y juran no separarse hasta no haber dado a Francia una nueva Constitución. La mayoría de los representantes del clero se unieron a la Asamblea, al igual que 47 miembros de la nobleza. Ya el 27 de junio, los representantes de la monarquía se dieronpor vencidos. También por esa fecha grandes contingentes de tropas militares comenzaron a llegar a París y Versalles. Los mensajes de apoyo a la Asamblea llovieron desde París y otras ciudades. El 9 de julio la Asamblea se nombró a sí misma Asamblea Nacional Constituyente. El conde de Mirabeau encara al representante del rey, puesto que intenta diluir la junta.
El rey comienza a llevar a cabomovimiento de tropas, ya que habían surgido agitadores que agitaban al pueblo de París.
El 14 julio de 1879 en la fortaleza de la Bastilla estaban los presos políticos encarcelados injustamente por el rey sin pasar por los tribunales. Los agitadores atacan el edificio y liberan a 7 presos, pero éstos no eran presos políticos. Con esto cae la arbitrariedad real, ya que se advierte al rey. El rey...
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