Instruccional

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DEER01: Ejercicio de reforzamiento
Revisión del intento 1
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Principio del formulario

Final del formulario
Comenzado el | viernes,20 de mayo de 2011, 00:50 |
Completado el | viernes, 20 de mayo de 2011, 01:00 |
Tiempo empleado | 10 minutos 38 segundos |
Puntos | 10/10 |
Calificación | 100 de un máximo de 100 (100%) |Question 1
Puntos: 1/1
Una teoría instruccional establece los criterios de un ambiente de aprendizaje, estableciendo las normas para lograr los resultados en forma eficaz.
Respuesta:
VerdaderoFalso
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Historial de respuestas
# | Acción | Respuesta | Fecha | Puntuación bruta | Calificación |
1 | Calificación | Verdadero | 00:50:33 on 20/05/11 | 1 |1 |
2 | Cerrar | Verdadero | 01:00:54 on 20/05/11 | 1 | 1 |
Question 2
Puntos: 1/1
Es un suprasistema, conformado por la comunidad, la sociedad, el sistema educativo y el momento histórico.Seleccione una respuesta.
| a. Productos | |
| b. Retroalimentación | |
| c. Ambiente | |
| d. Estructura | |
| e. Insumos | |
| f. Procesos | |
Correcto
Puntos paraeste envío: 1/1.
Historial de respuestas
# | Acción | Respuesta | Fecha | Puntuación bruta | Calificación |
1 | Calificación | Ambiente | 00:51:09 on 20/05/11 | 1 | 1 |
2 | Cerrar | Ambiente |01:00:54 on 20/05/11 | 1 | 1 |
Question 3
Puntos: 1/1
Es el momento de realidad de la interacción de las transformaciones de los ambientes internos del sistema.
Seleccione una respuesta.
| a.Implementación | |
| b. Desarrollo | |
| c. Evaluación | |
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.
Historial de respuestas
# | Acción | Respuesta | Fecha | Puntuación bruta |Calificación |
1 | Calificación | Implementación | 00:51:32 on 20/05/11 | 1 | 1 |
2 | Cerrar | Implementación | 01:00:54 on 20/05/11 | 1 | 1 |
Question 4
Puntos: 1/1
Se realiza en diferentes niveles...