Instrucciones: Contesta Las Preguntas o Reactivos Con Las Respuestas Correctas, Es Importante Que Antes Leas Toda La Unidad Para Que Reflexiones y Sepas Las Respuestas Correctas.

ACTIVIDAD I
Responde las preguntas que a continuación se te presenta dependiendo la unidad guíate leyendo los apuntes de la primera unidad.
1.- Explica que acontecimientospolíticos, económicos y sociales se suscitaron en el siglo XIX en el que surgen las ciencias sociales.
Según el vigente calendario gregoriano el siglo XIX comprende los añossituados entre 1801 y 1900. No obstante, es frecuente la concepción de que el siglo XIX comenzó en 1800 y finalizó en el año 1899. De la trilogía de ensayos históricos de EricHobsbawm (citados en la bibliografía) se desprende una definición más, de carácter histórico, en la que enmarca al período entre 1789, año de la revolución francesa, y 1914, año de laprimera guerra mundial, como el «siglo XIX largo». La historiografía considera al siglo como el comienzo definitivo de la Edad Contemporánea. El adjetivo para referirse a lascosas de este siglo o relacionadas con él es decimonónico pero su uso es, habitualmente, en forma despectiva para referirse a lo caduco.
La característica fundamental son susfuertes cambios. Cambios anunciados y gestados en el pasado pero que se efectuarían, de hecho, en el siglo. Cambios en todos los ámbitos de la vida y el conocimiento. Revolucionesde todas las índoles tendrían su lugar. La ciencia y la economía se retroalimentarían, el término "científico", acuñado en 1833 por William Whewell, [][]sería parte fundamentaldel lenguaje de la época; la economía sufriría dos fuertes revoluciones industriales, la primera acaecida entre 1750 y 1840, y la segunda entre 1880 y 1914. En política, las nuevasideas del anterior siglo sentarían las bases para las revoluciones burguesas, revoluciones que se explayarían por el mundo mediante el imperialismo y buscaría alianza...