Instrucciones de estilo APA (estándar adoptado por la Asociación Estadounidense de Psicología)
Páginas: 4 (944 palabras)
Publicado: 5 de junio de 2013
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR,
SUPERIOR, FORMACIÓN DOCENTE Y EVALUACIÓN
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
“BENEMÉRITA ESCUELA URBANA FEDERAL FRONTERIZA”LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2012-2013
GUÍA DEL ESTILO APA PARA LA ELABORACIÓN DE DOCUMENTO RECEPCIONAL
Si
No
Observaciones
Tipo de letra: Times New Roman
Tamaño deletra: 12
Alineación: Justificada
Los títulos de los apartados del documento irán centrados y con mayúscula (INTRODUCCIÓN, TEMA DE ESTUDIO, DESARROLLO DEL TEMA, CONCLUSIONES, BIBLIOGRAFÍA YANEXOS)
Ningún título y subtítulos se ponen con negritas, ni subrayados, ni con tipo letra más grande.
Títulos de los capítulos en la parte superior de la página, centrados y con minúsculas(excepto primera letra de cada palabra principal).
Los títulos de los temas con cursiva, alineados a la izquierda y con minúsculas (excepto primera letra de cada palabra principal).Subtítulos con cursiva, sangría y punto seguido.
Sangría: Al inicio de cada párrafo
Interlineado: doble espacio, en todo el documento, sin espacio adicional entre párrafos y con espaciadoanterior 6 puntos y posterior cero.
Márgenes de la hoja: margen izquierdo: 3.8 cm; superior, inferior y derecho 2.54 cm
Espacios: después de punto, coma o dos puntos, SÓLO UN ESPACIO.Citando fuentes
Aún así que se parafrasee, o se cite directamente al autor original, se debe de dar crédito a la fuente.
Fuentes textuales de materiales electrónicos.
Usar autor, añoy el número del párrafo de donde se sacó la cita textual (ya que no hay números de página en los documentos electrónicos). Ejemplo: Como Ochoa (2003, ¶ 5) dijo, “las emociones positivas son tanto….”O: Como Ochoa (2003, párr. 5) dijo, “las emociones positivas tanto….”.
Fuentes textuales de materiales impresos.
Usar autor, año y número de página entre paréntesis.
Un trabajo, múltiples...
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR,
SUPERIOR, FORMACIÓN DOCENTE Y EVALUACIÓN
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
“BENEMÉRITA ESCUELA URBANA FEDERAL FRONTERIZA”LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2012-2013
GUÍA DEL ESTILO APA PARA LA ELABORACIÓN DE DOCUMENTO RECEPCIONAL
Si
No
Observaciones
Tipo de letra: Times New Roman
Tamaño deletra: 12
Alineación: Justificada
Los títulos de los apartados del documento irán centrados y con mayúscula (INTRODUCCIÓN, TEMA DE ESTUDIO, DESARROLLO DEL TEMA, CONCLUSIONES, BIBLIOGRAFÍA YANEXOS)
Ningún título y subtítulos se ponen con negritas, ni subrayados, ni con tipo letra más grande.
Títulos de los capítulos en la parte superior de la página, centrados y con minúsculas(excepto primera letra de cada palabra principal).
Los títulos de los temas con cursiva, alineados a la izquierda y con minúsculas (excepto primera letra de cada palabra principal).Subtítulos con cursiva, sangría y punto seguido.
Sangría: Al inicio de cada párrafo
Interlineado: doble espacio, en todo el documento, sin espacio adicional entre párrafos y con espaciadoanterior 6 puntos y posterior cero.
Márgenes de la hoja: margen izquierdo: 3.8 cm; superior, inferior y derecho 2.54 cm
Espacios: después de punto, coma o dos puntos, SÓLO UN ESPACIO.Citando fuentes
Aún así que se parafrasee, o se cite directamente al autor original, se debe de dar crédito a la fuente.
Fuentes textuales de materiales electrónicos.
Usar autor, añoy el número del párrafo de donde se sacó la cita textual (ya que no hay números de página en los documentos electrónicos). Ejemplo: Como Ochoa (2003, ¶ 5) dijo, “las emociones positivas son tanto….”O: Como Ochoa (2003, párr. 5) dijo, “las emociones positivas tanto….”.
Fuentes textuales de materiales impresos.
Usar autor, año y número de página entre paréntesis.
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