Instrucciones Para Realizar Una Evaluacion
1. Complete la Pauta para la construcción de instrumentos de evaluación entregada en clases.
2. Elija en el programa del MINEDUC el sector de suespecialidad y un curso determinado. Luego seleccione al menos tres objetivos para formular la Prueba Objetiva.
3. Transcriba los objetivos o Aprendizajes Esperados a la Tabla de Especificaciones.4. Asigne los ítems a cada uno de los AE
5. Asigne puntaje a cada ítem, de tal manera que se refleje este, con el grado de dificultad del AE
6. Incluya en las observaciones cualquier tipo de idea oconsideración al momento de aplicar el instrumento.
7. Construya el instrumento:
1° La portada debe incluir el nombre del establecimiento (real o ficticio), del docente, curso, aprendizajesesperados, fecha, puntaje total.
2° Continúe con la formulación de los ítems, incluyendo ítems de respuesta estructurada y de desarrollo. Recuerde entregar instrucciones claras y precisas, cuide que suextensión sea acorde al nivel en que será aplicado y al tiempo asignado, revise las indicaciones específicas para cada ítem, evitando errores frecuentes y no olvide escribir los puntajes asignados encada uno de ellos.
8. Una vez finalizado, revise el instrumento nuevamente y elabore la pauta de corrección (prueba desarrollada). Cuide que todas las preguntas cuenten con su correspondienterespuesta.
9. Adjunte copias de todos los elementos (Tabla de especificaciones, prueba y pauta de corrección) en su portafolio.
Rúbrica Evaluación Prueba escrita
Criterio | 4 | 3 | 2 | 1 |
Portada| El instrumento presenta todos los elementos solicitados | El instrumento presenta la mayoría de los elementos solicitados | El instrumento presenta menos de la mitad de los elementos solicitados |El instrumento no presenta los elementos solicitados |
Cobertura | Los ítem cubren el 100% de los AE | Los ítem cubren el 80% de los AE | Los ítem cubren el 50% de los AE | Los ítem cubren menos...
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