INSTRUCTIVO 4 GRADO

4° GRADO
IDEA BÁSICA N° 3: La imaginación y la memoria técnica
Trata de las relaciones entre lo conocido y lo nuevo, es decir, cómo se hace para
comunicar lo que ya se conoce a nuevas personas parapoder reproducir las tecnologías
existentes y como se crean nuevas tecnologías a partir de lo conocido.
La conservación y la comunicación de los conocimientos técnicos
Para
Conservar y transmitirconocimientos
Se emplean

ARTEFACTOS portadores de información

INSTRUCTIVOS

son

MEDIADORES entre creador y usuario

sirven

Para RE-PRODUCIR herramientas, procedimientos,
conocimientos y actividades quenecesiten una información
previa para su realización.

La actividad con la que esté relacionada
CLASES

dependen

Al tipo de herramientas y de procedimientos que deban emplearse
La creación(modificación) de tecnologías
El propósito es comprender cómo a partir de las tecnologías conocidas y reproducidas
mediante la ayuda de instructivos se pueden desarrollar nuevas tecnologías.

artefactosProcedimientos
De uso

Están relacionados entre sí porque proceden de

Dando lugar a

Familias de artefactos y
procedimientos

Conocimientos

específicos

Herramientas y procedimientos más generalesRasgos comunes y
con

Diferencias específicas

Aportes realizados por la Supervisora de Educ. Artesanal y Técnica / Educ. Tecnológica de los D.D.E.E. 9º y
10º, profesora Mirta Fernández.

Un modofrecuente de introducir cambios consiste en re-diseñar los artefactos
conociendo sus funciones y partes y modificándolas para que cumplan otra función o
simplifiquen el procedimiento de uso.

GUARDAN registrode lo producido

CONSERVACIÓN
GARANTIZAN la reproducción
TECNOLOGÍAS DE
TIPO SIMBÓLICA
Conocimientos CONSERVADOS

No hay transformación ni de
materiales ni de energía.

CREACIÓN

Parten de
Y deNUEVOS conocimientos
VARIANTES de las anteriores
generan
Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

El alumno debe saber que la técnica debe reunir 2 condiciones
1. La memoria técnica -CONSERVAR - Las personas tienen que...