INSTRUCTIVO DE MONOGRAFIA

INSTRUCTIVO DE MONOGGRAFIA

El tamaño del papel
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Como citar referencias de textos
Son las fuentes bibliográficas que se utilizaron para la elaboración del trabajo y que sustentan lainvestigación efectuada.
Se deben tener en cuenta los siguientes aspectos:
Apellido del autor/es, iniciales del nombre. (Año). Título del libro en cursiva. Lugar de publicación: Editorial.
Van en orden alfabético y debe utilizar siempre la sangría francesa: Barra de herramientas › diseño de página › párrafo › especial › sangría francesa.
Ejemplos:
Muñoz Diez, J. (2000). Hacia una PedagogíaProspectiva. Loja, Ecuador: Editorial U.T.P.L.
Villarroel Idrovo, J. (2007). Proyectos de Aula. Ibarra, Ecuador: Macvisión.

Cuando el libro tiene dos, tres, cuatro o cinco autores se citan a todos.
Ejemplo.
Andrade, X.; Enríquez, J. y Romo, P. (2005). Desarrollo explícito de las destrezas en el aula. Quito, Ecuador: Ediciones Ecuador del futuro.
En el caso de publicaciones con seis o más autores, se citaal primero y luego la locución latina et al que significa que la publicación tiene más autores.
López Sevillano, J. M. et al. (2006). La oración en la clave de espiritualidad misionera. Diversos relatos sobre la oración. Loja, Ecuador: UTPL.

CITA.- Las citas textuales de menos de 40 palabras irán entre comillas y, a continuación y entre paréntesis, se indicará el apellido del autor del texto,el año y la página o páginas de la/s que se ha extraído dicho texto.
Ejemplos:
“Cuán necesario es convencer a los profesores y profesoras sobre la trascendencia de la programación para una docencia de elevado nivel, para una educación realmente efectiva y hasta para el propio desarrollo personal y profesional” (Villarroel, J. 2007, p.30)
Cita literal: Sucede cuando se extraen fragmentos o ideastextuales. Las palabras omitidas se reemplazan por puntos suspensivos (…). En este caso es necesario incluir el apellido del autor, el año de publicación y la página del texto extraído
Se define al nuevo docente como “mediador pedagógico y educativo; que toma nuevas formas de promotor sociocultural, además de maestro de aula, de capacitador del sector productivo, comunicador social y relacionadorpúblico; de investigador y conocedor práxico de nuevos modelos educacionales; y, sobre todo, humanista” […](Muñoz Diez, 2002, p. 50).
S INCORPORADAS AL TEXTO
COMO CITAR UN ARTICULO TOMADO DE UNA REVISTA

Apellidos del autor/es, iniciales del nombre. (mes, año). Título del artículo. Nombre de la Revista (en cursiva), volumen (número del ejemplar) y, páginas que comprende el artículo dentro de larevista.
Ejemplos:
Bramwell, D. (diciembre, 2013). Actividades en movimiento para enseñar inglés. Para el aula,Universidad San Francisco de Quito y su Instituto de Enseñanza y Aprendizaje, 8, 9-10.
Rubio, M. J. y Romero L. M. (marzo, 2007). Universidad Técnica Particular de Loja treinta años haciendo educación a distancia. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 9 (1 y 2), 127-164.

COMOCITAR UN ARTICULO TOMADO DE UN PERIODICO
Apellido del autor, iniciales del nombre. (fecha de publicación). Título del artículo. Nombre del periódico, número de página o sección.
Ejemplo:
Jácome, E. (14 de enero de 2014). Ruth Muñiz se enamoró de las aves y convive con ellas. El Comercio, Sección C.
Silva, M. (14 de julio de 2000). El Centro de Bellas Artes. Casa y escenario para estrellas de ópera.La Nación, p. 24.





DIRECCIONES DE DOCUMENTOS DE LA WEB
Autor, A. A. (Año). Título del trabajo. Recuperado de http//www.xxxxxxx
Ejemplos:
Tedesco, J.C. y TentiFanfani, E. (2002). Nuevos tiempos y nuevos docentes. Recuperado de http://www.unesco.cl/medios/biblioteca/documentos/sindicalismo_y_reforma_nuevos_tiempos_docentes.pdf
Cabrera, S.; Lardone, M. y Scattolini, N. (2004). Experiencia...