INSTRUCTIVO DE TRABAJO PARA TOMA DE MEDIDAS DIMENSIONALES

Páginas: 4 (782 palabras) Publicado: 9 de febrero de 2016
INSTRUCTIVO DE TRABAJO PARA
LA TOMA DE MEDIDAS
DIMENSIONALES

AGENDA DE ENTRENAMIENTO

 Objetivo
 Alcance
 Responsabilidades
 Documentos de Referencia
 Equipos y Accesorios
 Desarrollo de laActividad
 Uso de Reglas
 Uso de Cintas
 Uso de Flexómetros
 Uso de Calibradores
 Uso de transportadores de Medidas
 Uso de Profile gauges
 Registro de resultados

OBJETIVO
Establecer elcorrecto uso de equipos de medición durante una inspección visualdimensional.
ALCANCE
Este instructivo es aplicable para todo tipo de inspecciones en las cuales se incluya la
toma de medidas utilizando losdiferentes equipos de medición.
RESPONSABILIDADES
Técnicos, Auxiliares, y personal en entrenamiento son responsables de poner en
práctica los puntos establecidos en este documento
DOCUMENTOS DEREFERENCIA
Procedimientos de inspección visual de roscas y sellos

EQUIPOS Y ACCESORIOS







Reglas
Cintas
Flexómetros
Calibradores
Transportadores de Medidas
Profile Gauges

Uso de Reglas

Parasu correcto uso, se deben tomar en cuenta los siguientes parámetros:
 Verificar su sticker de calibración y mantenimiento
 Verificar que ésta no se encuentre torcida o doblada
 Verificar que losnúmeros se encuentren legibles
 Verificar que ésta no tenga adaptado ningún accesorio en cual impida el acceso a
su punto inicial

Uso de Reglas
Aplicación
Dimensionar conexiones, diámetros externos einternos
(Ref. 7.2.1 TEC-PRO-INS-002)

 A: Diámetro Interno (ID).
B: Diámetro Externo (OD)
C: Bevel Diameter
D: Tong Space Box
E: Tong Space Pin
F: Counter Bore Depht
I: Counter Bore Diameter Uso de cintas

Para su correcto uso, se deben tomar en cuenta los siguientes parámetros:





Verificar su sticker de mantenimiento
Verificar que los números se encuentren legibles
Verificar launidad de medida empleada (ft, m)
Tomar en cuenta el punto inicial de la medición
 PRINCIPIO ESPAÑOL: El punto “0” está en el extremo de la cinta.
 PRINCIPIO CEE: El punto “0” se encuentra en la...
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