Instructivo Emavi

Páginas: 11 (2565 palabras) Publicado: 18 de abril de 2015
INSTRUCTIVO PRUEBA DE INCORPORACION EN FÍSICA Y MATEMÁTICAS
ESCUELA MILITAR DE AVIACION MARCO FIDEL SUAREZ

La Escuela Militar de Aviación “Marco Fidel Suarez” EMAVI, en cumplimiento con su compromiso
social y en concordancia con la misión de “… formar integralmente los futuros oficiales de la FAC …”,
ofrece los Programas de Ingeniería Mecánica e Ingeniería Informática con registros calificados yel
Programa de Administración Aeronáutica con acreditación de alta calidad en la modalidad presencial,
mediante un modelo constructivista y basado en competencias, utilizando Metodologías activas tales
como las ABP, fomentando la lectura previa y el trabajo en equipo y evaluando continuamente el
progreso del cadete.

La formación en Ciencias Básicas, desde el punto de vista de ser un ciclo defundamentación y
estructuración, corresponde aproximadamente al 27.1% del Programa de Ingeniería Mecánica, 19%
de Ingeniería Informática y 20% de Administración Aeronáutica y constituye las primeras exigencias
determinantes en el proceso de formación profesional. Por lo anterior son necesarios unos
conocimientos mínimos en Matemáticas y Física, por parte del aspirante, para obtener buenos
resultadosen su ciclo de Formación Básica tal y como se espera, apuntando hacia una preparación
adecuada para responder por el ciclo de formación profesional. Es por eso, que se debe centrar la
atención antes y durante el proceso de incorporación, a las asignaturas de Ciencias Básicas en lo que
respecta al primer año de estudio en la EMAVI, dado que el primer año es el tránsito entre el
bachillerato y launiversidad y por tanto es el periodo de adaptación de los cadetes. En tal sentido se
dan los resúmenes de los temas de cada una de las asignaturas.
CURSO: Algebra Lineal
Solución y aplicación de sistemas de ecuaciones lineales.
Matrices, operaciones entre matrices, matriz inversa, aplicaciones.
Determinantes, propiedades.
Vectores, estructura de espacio vectorial, dependencia e independencialineal, bases, matriz de
cambio de base, vectores en el plano y el espacio.
Transformaciones lineales, matriz de una transformación.
Vectores y valores propios.
TEXTO GUIA:
ALGEBRA LINEAL
Sexta Edición
GROSSMAN, Stanley I.
Mc Graw Hill.

CURSO: Matemáticas 1
Lógica proposicional y teoría de conjuntos.
Propiedades de las operaciones entre números reales, igualdades y desigualdades.
Relaciones yfunciones, funciones polinomicas, racionales, logarítmicas,
trigonométricas.

exponenciales,

TEXTO GUIA:
ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA
Tercera edición
Dennis G. Zill, Jacqueline M. Dewar
Mc Graw Hill

CURSO: Matemáticas 2
Límite y continuidad de funciones de una variable real y un valor real.
Definición de derivadas, algebra de derivadas, regla de la cadena, derivación implícita,diferenciales.
Razón de cambio, optimización de funciones, puntos críticos, .
TEXTO GUIA:
CALCULO
Novena edición
LARSON, Ron y EDWARDS, Bruce H.
McGraw-Hill, México, 2010.
CURSO: Física 1
Leyes de Newton, Leyes de conservación (conservación de momentum, conservación de la energía y
conservación del momentum angular) y sistemas de muchas partículas
TEXTO GUIA:
FISICA PARA CIENCIAS E INGENIERIA Volumen ICuarta Edición
Douglas C. Giancoli
Prentice Hall
Las pruebas en Ciencias Básicas que se aplican en el proceso de Incorporación a la escuela Militar de
Aviación Marco Fidel Suarez, tienen como objetivo principal, Evaluar los conocimientos mínimos y
necesarios en Física y Matemáticas, para que el aspirante que obtenga un resultado dentro de los
márgenes mínimos requeridos, evidencie condiciones pararesponder por los compromisos de las
asignaturas de la malla curricular de los Programas de formación profesional ofrecidos o al menos las

mencionadas anteriormente. Si la prueba de Matemáticas y/o Física no se encuentra dentro de las
habilidades y /o destrezas del aspirante, es necesario que lleve a cabo estrategias de estudio que
refuercen sus conocimientos y disminuyan el impacto que pueden...
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