INSTRUCTIVO MINISTERIO 1

Páginas: 46 (11253 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2015
Estado Plurinacional de Bolivia
Ministerio de Educación
Moromboeguasu Jeroata
Yachay Kamachina
Ycrtlcha Kamana

CIRCULAR
CIA/ESFP/DGFM-EFI N°0014/2014

DE:

Luis Fernando Carrión Justiniano
DIRECTOR G E N ER AL DE FO RM A

STROS

A:

DIRECTORES G E N E R A LE S DE LAS ES
DIRECTORES A C A D É M IC O S
CO O R D IN AD O R ES DE LA lEPC-PEC

REF.:

E VA LU A C IÓ N DE LOS T R A B A JO S DE G RADO ENFO RM ACIÓ N IN IC IAL

FECHA:

La Paz, 29 de septiem bre de 2014

De mi mayor consideración:
Como es de su conocimiento, de acuerdo a Calendario Académico 2014, se tiene previsto para el 20 de
diciembre del año en curso la Titulación de la primera promoción de Licenciados de Formación Inicial de
las ESMF/UA de todo el territorio nacional.
Al respecto, en base a lo establecido en el Reglamento deModalidades de Graduación, el Equipo de
Formación Inicial en colaboración con el personal de algunas ESFM/UA realizó documentos que
operativicen el proceso evaluativo de los Trabajos de Grado en sus dos etapas: Evaluación del Informe
Final de Trabajo de Grado (Documento): Evaluación de la Socialización Comunitaria Publica (Exposición
Oral). Se adjunta Flujograma Gráfico.
En ese entendido, seremite a sus dependencias dichos documentos, mismos que de forma conjunta,
tienen el objetivo de establecer criterios académicos para la evaluación de los Trabajos de Grado de los
estudiantes de 5to año de formación; a continuación se describen las características de cada uno:
Documentos

Características

Documentol:
Orientación para la
presentación
del
Informe Final

El presente documento tiene lafinalidad orientar al ECTG en la elaboración de los
Informes Finales de Trabajo de Grado, presentando a manera de referencia
formatos de índice que contemplan los acápites mínimos con los que debería contar
de acuerdo a la modalidad; al ser el documento de referencia estará sujeto a las
orientaciones metodológicas desarrolladas en la ESFM/UA y al avance que se tiene
en la elaboración del InformeFinal.
El protocolo va dirigido a la primera etapa del proceso evaluativo de trabajo de
Grado: Evaluación del Informe Final de Trabaio de Grado (Documento): tiene la
finalidad de orientar al primer Equipo Evaluador respecto a sus funciones desde su
conformación hasta la emisión del informe evaluativo, el cual habilita o no a la
segunda etapa.
Instrumentos de acuerdo a los pasos a desarrollar.
Elprotocolo va dirigido a la segunda etapa del proceso evaluativo de trabajo de
grado: Evaluación de la Socialización Comunitaria Publica (Exposición Oral); el

Protocolo: Evaluación
del Informe Final de
Trabajo de Grado

lOssio

E

y

Protocolo:
Evaluación

de

la

la revolución educativa AVANZA

Av. Arce No. 2147 • Teléfonos: (591-2) 2442144-2442074 • Casillo de Correo: 3116 • www.minedu.gob.bo Estado Plurinacional de Bolivia
Ministerio de Educación
Moromboeguasu Jercxjta
Yochoy Kamachina
Yaticha Kamana

Socialización
Comunitaria Publica

mismo tiene la finalidad de orientar tanto al segundo Equipo Evaluador respecto a
sus funciones, desde su conformación, elaboración del informe y emisión del Acta
final del proceso evaluativo de ambas etapas: así como orientar a los miembros del
ECTGrespecto algunos aspectos a considerar para su presentación oral.
Instrumentos de acuerdo a los pasos a desarrollar descritos en el Protocolo.________

Los instrumentos de cada Protocolo deben aplicarse en su totalidad: no obstante, podrá realizarse
algunos ajustes a los mismos siempre y cuando estos sean aprobados con una Resolución Académica
por la ESFM, y aplicados desde un comienzo de formaigualitaria para todas las ECTG.
En ese marco, a continuación se describen las acciones a desarrollar en cada ESFM /UA:
1.

Cronograma de los Trabajos de Grado de Formación Iniciai:
Socialización del Cronograma de los Trabajos de Grado en Formación Inicial, al personal
docente y estudiantes de 5to año, mismo que debe ser ajustado y ejecutado en base al avance
académico de cada ESFM, siendo de forma...
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