Instructivo Para Monografia

INSTRUCTIVO PARA MONOGRAFÍAS

INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LAS MONOGRAFÍAS SOBRE LAS
MATERIAS: HISTORIA DE LA MEDICINA, HISTORIA DE LA CIENCIA,
ANTROPOLOGÍA MÉDICA Y SEMINARIO DE CIENCIAS SOCIALES Y SALUD.
Estimado adscripto:
Ud. se encuentra frente al problema de redactar una monografía para lograr
la aprobación en las materias del epígrafe y, al menos en la gran mayoría delos
casos, carece de experiencia acerca de cómo realizarla. Por esa razón, el
Departamento de Humanidades Médicas le brinda la presente guía, con la
intención de ayudarlo . Téngase presente, entonces, que los consejos que se
enunciarán corresponden a la elaboración de una monografía en el campo de las
disciplinas socio-humanísticas, aunque muchos de ellos se pueden aplicar a áreasmás vastas.
En primer lugar debe Ud. saber que puede aprobar las materias que se
dictan en el Departamento por medio de dos mecanismos a su elección, los cuales
son: rendir un examen oral o escrito, o bien presentar una monografía. Si opta
por el examen debe comunicarlo al docente de su comisión antes de que finalice
el curso y en ese caso todo lo que a continuación sedice no tendrá tanta
importancia para Ud. en este momento, aunque puede serle útil más adelante. Si
ha decidido presentar una monografía le sugerimos leer atentamente estas
instrucciones y además ventilar cualquier duda al respecto con el docente
encargado de su comisión.

1- ¿En qué consiste una monografía?
Se debe diferenciar en principio una monografía de una tesisde doctorado u
otro tipo de investigación mayor. Una tesis presupone un trabajo de investigación
en el cual el doctorando sostiene la validez de una hipótesis merced a una
investigación original que demuestre sus amplios conocimientos del tema.
Corresponde a la “obra maestra” de los tiempos medioevales y, justamente, tiende
a demostrar que el candidato no sólo tiene licencia (o sea es“licenciado”) para
ejercer la profesión u oficio si no que además es digno de pertenecer al selecto
grupo de los maestros de ese arte. Una monografía, por el contrario, es una obra de elaboración menor en la
cual cada autor debe exponer algunas ideas u opiniones originales y hacer el
comentario de las mismas. Para realizarla tenga en cuenta que existen dos
grandes formas deexposición, a saber: a) presentar algún hecho nuevo para
aumentar el conocimiento acerca de la materia, o b) exponer hechos ya conocidos
pero interpretándolos de una manera original.
Quede entonces bien especificado que no serán consideradas aquellas
monografías que solamente sean el resumen de las lecturas sobre un tema pero
que no contengan por lo menos una opinión personal delautor. Es intención de la
enseñanza en este Departamento el fomentar la imaginación, el espíritu crítico y la
formación de criterios propios acerca de los contenidos de nuestras materias y ello
debe reflejarse necesariamente en la monografía.
2- La elección del tema
Es nuestro consejo que en principio los cursantes no elijan temas
panorámicos que les exigirán un cúmulode lecturas y una formación en ciencias
humanas, en general, muy superior a su nivel de preparación. Así pues se
desaconsejan monografías como por ejemplo: Hipócrates y la medicina antigua, o
Vida y obra de Roberto Koch. Por el contrario pequeñas contribuciones al
conocimiento de un hecho puntual pueden ser más útiles en sus resultados y más
asequibles de realizar.
En estesentido si Ud. fuera médico en un pequeño hospital rural o periférico
(por ejemplo) acerca del que no se ha escrito nada o muy poco, es de interés que
se haga una contribución a su historia, ya sea publicando lo que se encuentre en
los archivos del mismo hospital o “reporteando” a los médicos más antiguos.
Considere en este último caso lo importante que puede ser guardar el testimonio...