INSTRUCTIVO SEGUNDA SESION

INSTRUCTIVO PARA EL REGISTRO DE LA SEGUNDA
SESIÓN DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE
PARTICIPACIÓN SOCIAL

Octubre de 2014

INSTRUCTIVO PARA EL REGISTRO DE LA SEGUNDA SESIÓN
DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL

ÍNDICE
1.
C

Página

1. Registro de la segunda sesión del Consejo Escolar de Participación Social
(seguimiento)

2

1.1 Datos generales del plantel y selección de la Sesión

31.2 Seguimiento a la incorporación de la escuela a Programas
Federales.

5

1.3 Seguimiento a Programas Estatales, Municipales y de OSC

11

1.4 Registro de Recursos recibidos por parte de los Programas
Educativos

16

1.5 Seguimiento de acciones para coadyuvar con el cumplimiento de la
planeación anual

18

1.6 Normalidad Mínima

19

1.7 Evaluaciones

20

1.8 Compromisos

22

1.9 Comités

23

1.10.Eventos

26

1.11. Estímulos y reconocimientos

29

1.12. Registro de asuntos generales y acuerdos

30

1.13. Conocimiento de los Consejos Municipal y Estatal

32

1.14. Obtención e impresión del Acta

32

2. Procedimiento para resolver problemas de acceso a la página,
asociados con el historial del navegador (eliminación del historial,
temporales, etc.)

34
1

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DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL

1. Registro de la segunda sesión del Consejo Escolar de Participación Social
(seguimiento)
Durante la primera quincena del tercer mes del ciclo escolar, se celebrará la
segunda sesión de seguimiento del Consejo Escolar de Participación Social (CEPS).
Los temas previstos a abordar en esta sesión son los siguientes:


Seguimientosobre la incorporación de la escuela a los programas federales,
estatales, municipales y de organizaciones de la sociedad civil.



Participación del Consejo Escolar en el manejo de recursos asignados a través
de dichos programas.



Avance de las acciones realizadas para coadyuvar en el cumplimiento de la
planeación anual y, en su caso, las recomendaciones del Consejo Técnico
Escolar.

Evaluación del Consejo Escolar acerca del cumplimiento de la normalidad
mínima.



Revisión de los resultados de las evaluaciones realizadas por las autoridades
educativas del centro escolar.



Establecimiento de compromisos derivados de la revisión de los resultados de
las evaluaciones.



Avances sobre las acciones de los comités integrados para la atención de los
temas prioritarios.



Propuestadel Consejo Escolar al director, de los días y horas para la realización
de eventos deportivos, recreativos, artísticos y culturales.



Propuesta del Consejo Escolar al director, para el otorgamiento de estímulos y
reconocimientos a maestros, directivos y trabajadores de apoyo y asistencia a
la educación del centro escolar.



Conocimiento acerca de la existencia de los consejos Estatal yMunicipal de
Participación Social en la Educación.
2

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DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL



Asuntos generales.

El procedimiento para registrar la información de la Segunda Sesión del Consejo
Escolar de Participación Social, es el siguiente:
1.1. Datos generales del plantel y selección de la Sesión
1.1.1. Una vez seleccionado elapartado de Sesiones y Asambleas, aparece la
pantalla con la información general de la escuela, dé clic en el ícono de lápiz
para editar la información de la Segunda sesión (Imagen 1).

Imagen 1

1.1.2. Si el CCT cuenta con dos turnos, seleccione el que será registrado (Imagen
2).

Imagen 2

3

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DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL

1.1.3.En seguida, se desplegará una pantalla (Imagen 3) en la cual registrará:

Fecha de realización de la asamblea (A), Hora inicial (B), Hora final (C), Lugar
de publicación de la convocatoria (D), Fecha de su publicación (E), Número
de asistentes (F), y Observaciones -si las hubiere- (G).

Imagen 3

1.1.4. En caso de no registrar los datos marcados con asterisco aparecerá el
siguiente aviso (Imagen...