Instructivo a Docentes

Páginas: 2 (298 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2014
 Universidad Nacional Autónoma de Honduras
Facultad de Humanidades y Arte
Escuela de Pedagogía y Ciencias de la Educación
Instrumento Dirigido a DocentePropósito
Conocer las acciones de acompañamiento docente que se desarrolla en el centro educativo y de forma posterior diseñar el proyecto educativo de supervisión.
Instrucciones:
A continuación sele presenta una serie de interrogantes a las cuales usted dará respuesta de acuerdo a su experiencia como educador.
1. ¿Son continuas las supervisiones en su aula de clase por el directordistrital o director de su centro educativo?
a) Si
b) No
c) Algunas veces
Explique ________________________________________________________________________________________
2. ¿Al realizar elacompañamiento docente se le comunica el propósito de la visita?
a) Si
b) No
c) Algunas veces
3. ¿Recibe a menudo capacitaciones o seminarios que lo orienten en planificación y evaluación delproceso enseñanza aprendizaje?
a) Si
b) No
c) Algunas veces
Explique _______________________________________________________________________________________
4. ¿La evaluación que se lesaplica a los estudiantes es de carácter formativo y de acuerdo a lo abordado en clase?
a) Si
b) No
c) Algunas veces
Explique_______________________________________________________________________________________




5. ¿Considera que los estudiantes reciben apoyo por parte de los padres de familia en el proceso enseñanza-aprendizaje?
a) Si
b) No
c) Algunas veces
Explique_______________________________________________________________________________________
6. ¿Cómo docente considera que los estudiantes asumen el compromiso de cumplir con todas las asignacionesde su clase?
a) Si
b) No
c) Algunas veces
Explique _______________________________________________________________________________________
7. ¿En qué temas le gustaría capacitarse?...
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