Instructivo

ACTIVIDAD ESCRIBIR

INSTRUCTIVO Fase Presencial

2010

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Ministro de Educación José Antonio Chang Escobedo Viceministro de Gestión Pedagógica Idel Vexler Talledo Viceministro de Gestión Institucional Víctor Raúl Díaz Chávez Director General de Tecnologías Educativas Oscar Becerra Tresierra

Dirección Pedagógica DIGETE Víctor Castillo Ríos Equipo de trabajo RocíoFlores Garaycochea Héctor Barrientos Pérez Guido Gutiérrez García María Antonieta Mendoza Flores Manuel Quevedo Zamora Hugo Paredes Ferrer Carmen Ramírez Pantoja Paul Sánchez Ortiz Alex Santivañez Barrera Fredy Taipe Martínez Lida Vásquez Pajuelo

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Programa Una Laptop Por Niño 2010

Información para el lector
Descripción
Este documento tiene por finalidad reforzar sus

conocimientosdurante la fase presencial del taller de capacitación. Se caracteriza por ser un material sencillo que detalla los procedimientos básicos para utilizar el

procesador de textos denominado actividad Escribir.

Índice
Procedimientos básicos que debe dominar…. 5 Mejorar la presentación de los textos………... 7 Insertar imágenes……………….………………. 9 Insertar tablas…………………………………..... 12 Editartextos……………………………………… 14 Opciones de la pestaña Ver……………………..16 Cómo guardar mis trabajos…………………..… 16 Realizar trabajos colaborativos………………... 17 Cómo salir de la Actividad Escribir………….… 20
Producción de textos con mi XO……………………. 21

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El A, B, C, de la actividad Escribir
La actividad Escribir de la laptop XO es un recurso pedagógico que sirve para producir textos. Puedes redactar expositivos, entre textos otros.narrativos, descriptivos, tipo de Asimismo cualquier

documentos (cartas, oficios, monografías, solicitudes, etc.)

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Procedimientos básicos que debe dominar:
Seleccionar textos. Este procedimiento se realiza para dar formato a un texto, es decir, mejorar su presentación cambiar el tamaño y color de las letras, centrado de alineado de párrafos, etc. Para realizar este proceso hay dos formas:Forma Nº 01: Ubique el cursor delante de la palabra o párrafo que desee seleccionar. títulos,

Luego presione simultáneamente la tecla mayus y una tecla direccional (arriba, abajo o derecha).

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Ejemplo: El hombre comienza en realidad a ser viejo cuando cesa de ser educable. Forma Nº 02: Situé el cursor delante de la palabra o párrafo que desea seleccionar y siga estos pasos:

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Mantengapresionado el botón izquierdo

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Coloque el dedo sobre el touchpad y arrastre suavemente

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Observará que el texto queda sombreado de color gris. Al finalizar retire ambos dedos al mismo tiempo.

Mejorar la presentación de los textos
Haga clic en la pestaña Texto y encontrará los iconos que sirven para mejorar la presentación del documento. A continuación le presentamos la utilidadde cada uno de los iconos.

Dar color al texto Cambiará el tamaño a las letras Subrayar textos Cursiva para inclinar las letras de un texto Resaltar o poner en negrita el texto

Están representados con números, haga clic en la flechita desplegable, para ver el tamaño de letra,

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8 9 10 11 12 14 16 20

Abyssinica SIL DejaVu LGC DejaVu Sans Garuda KacstArt Haga clic en la flechitadesplegable para cambiar el tipo o estilo KacstBook de letra. En total son 25 tipos de letra. KacstDecorative KacstDigital

Haga clic para elegir tipos de alineación: izquierda, derecha, centro o justificado. Cambiar de color a los textos: Este proceso es el “más complejo”. Para lograrlo siga estos pasos: Haga clic en el botón que sirve para dar color.

Ahora haga clic sobre el gotero. Luegoarrastre el gotero al borde del círculo de colores, con la punta del gotero elija el color que necesita y haga clic.

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Finalmente haga clic en Aceptar.

Insertar imágenes
Para insertar imágenes hay dos formas: FORMA Nº 01 Ingrese al Diario de la XO. Arrastre al marco del sugar el archivo (imagen o captura de pantalla) que desea insertar en la actividad escribir.

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