Instrumentacion Para Ingenieria
Páginas: 7 (1525 palabras)
Publicado: 28 de febrero de 2013
SEGUNDA CLASE SEGUNDA CLASE SEGUNDA CLASE SEGUNDA CLASE SEGUNDA CLASE SEGUNDA CLASE SEGUNDA CLASE SEGUNDA CLASE SEGUNDA SEGUNDA CLASE
Ejemplo\\ Se especifica para un voltímetro una exactitud del 1% de su lectura de plena escala. si la escala de 100-v se utiliza para medir voltajes de (a) 80 v y (b) 12 v, ¿qué tan exactas serán las mediciones (se desprecian todos los errores excepto los delectura en el instrumento)?
solución:
Puesto que el instrumento es exacto dentro de un 1% de su valor de plena escala, cualquier lectura tomada será exacta en (1%) x (100v) = 1v. por tanto, el error para la lectura de 80v será de 80 ± 1v. el error porcentual posible es:
error porcentual= valor verdadero-valor mediovalor verdadero x 100%
= (80-79)(80) x 100% ≅1,25%
Cuandola lectura de 12v se realiza, el error del instrumento todavía puede ser del ±1v. por tanto, el error porcentual posible es:
error porcentual= (12-11)(12) x 100% ≅8%
El ejemplo anterior muestra que el uso de un pequeño segmento de la escala de un instrumento hace que una lectura pueda resultar con un mayor error de medición que si un mayor segmento de la escala es utilizado. en elejemplo. un instrumento con un voltaje de plena escala menor que 100 v podría usarse para reducir el error en la medición de los 12v.
Recientemente, algunos fabricantes de instrumentos han cambiado el método de especificar los errores de escala como resultado de mejores y más avanzados instrumentos.
Algunas veces, los errores de escala se establecen como un porcentaje de una lectura envez del valor de plena escala. los instrumentos diseñados para satisfacer este tipo de exactitud eliminan algunos de los errores existentes en los instrumentos antiguos.
Potencias de diez y sus abreviaturas
Se utilizan números muy grandes y muy pequeños en las mediciones y en las expresiones de cantidades eléctricas.
Normalmente es más conveniente y más precisoexpresar estos números en términos de sus potencias de diez en vez de escribir el número completo.
Utilizando este procedimiento, podemos establecer claramente el número de dígitos significativos de una cantidad. además, podemos evitar el uso de muchos ceros cuando manejamos números muy grandes y muy pequeños.
Nombre Símbolo Valor
Exa E 1018
Peta P 1015
Tera T 1012
GigaG 109
Mega M 106
Kilo K 103
mili m 10-3
micro µ 10-6
nano n 10-9
pico p 10-12
fento f 10-15
ato a 10-18
Las mediciones generalmente involucran la utilización de un instrumento como un medio físico para determinar una cantidad o variable.
El medidor sirve como una extensión de las facultades humanas y en muchos casos habilita a una persona paradeterminar el valor de una cantidad desconocida, que con las facultades humanas innatas no podría medir.
Un instrumento entonces, se puede definir como un dispositivo para determinar el valor o magnitud de una cantidad o variable. el instrumento electrónico, como su nombre lo indica, se basa en principios electrónicos para realizar su función.
Un instrumento electrónico puede ser undispositivo de construcción relativamente simple tal como un medidor básico de corriente de dc.
A medida que la tecnología se ha desarrollado, sin embargo, la demanda de instrumentos más exactos y elaborados se ha incrementado y se han producido nuevos desarrollos en el diseño y aplicaciones de estos dispositivos.
Para usar estos medidores inteligentemente, se necesita comprender susprincipios de operación y apreciar su importancia para las aplicaciones intentadas.
El trabajo en mediciones emplea una serie de términos los cuales debemos definir aquí:
Instrumento: un dispositivo empleado para determinar el valor o magnitud de una cantidad o variable.
Exactitud: la cercanía con la cual la lectura de un instrumento se aproxima al valor verdadero de la variable...
Ejemplo\\ Se especifica para un voltímetro una exactitud del 1% de su lectura de plena escala. si la escala de 100-v se utiliza para medir voltajes de (a) 80 v y (b) 12 v, ¿qué tan exactas serán las mediciones (se desprecian todos los errores excepto los delectura en el instrumento)?
solución:
Puesto que el instrumento es exacto dentro de un 1% de su valor de plena escala, cualquier lectura tomada será exacta en (1%) x (100v) = 1v. por tanto, el error para la lectura de 80v será de 80 ± 1v. el error porcentual posible es:
error porcentual= valor verdadero-valor mediovalor verdadero x 100%
= (80-79)(80) x 100% ≅1,25%
Cuandola lectura de 12v se realiza, el error del instrumento todavía puede ser del ±1v. por tanto, el error porcentual posible es:
error porcentual= (12-11)(12) x 100% ≅8%
El ejemplo anterior muestra que el uso de un pequeño segmento de la escala de un instrumento hace que una lectura pueda resultar con un mayor error de medición que si un mayor segmento de la escala es utilizado. en elejemplo. un instrumento con un voltaje de plena escala menor que 100 v podría usarse para reducir el error en la medición de los 12v.
Recientemente, algunos fabricantes de instrumentos han cambiado el método de especificar los errores de escala como resultado de mejores y más avanzados instrumentos.
Algunas veces, los errores de escala se establecen como un porcentaje de una lectura envez del valor de plena escala. los instrumentos diseñados para satisfacer este tipo de exactitud eliminan algunos de los errores existentes en los instrumentos antiguos.
Potencias de diez y sus abreviaturas
Se utilizan números muy grandes y muy pequeños en las mediciones y en las expresiones de cantidades eléctricas.
Normalmente es más conveniente y más precisoexpresar estos números en términos de sus potencias de diez en vez de escribir el número completo.
Utilizando este procedimiento, podemos establecer claramente el número de dígitos significativos de una cantidad. además, podemos evitar el uso de muchos ceros cuando manejamos números muy grandes y muy pequeños.
Nombre Símbolo Valor
Exa E 1018
Peta P 1015
Tera T 1012
GigaG 109
Mega M 106
Kilo K 103
mili m 10-3
micro µ 10-6
nano n 10-9
pico p 10-12
fento f 10-15
ato a 10-18
Las mediciones generalmente involucran la utilización de un instrumento como un medio físico para determinar una cantidad o variable.
El medidor sirve como una extensión de las facultades humanas y en muchos casos habilita a una persona paradeterminar el valor de una cantidad desconocida, que con las facultades humanas innatas no podría medir.
Un instrumento entonces, se puede definir como un dispositivo para determinar el valor o magnitud de una cantidad o variable. el instrumento electrónico, como su nombre lo indica, se basa en principios electrónicos para realizar su función.
Un instrumento electrónico puede ser undispositivo de construcción relativamente simple tal como un medidor básico de corriente de dc.
A medida que la tecnología se ha desarrollado, sin embargo, la demanda de instrumentos más exactos y elaborados se ha incrementado y se han producido nuevos desarrollos en el diseño y aplicaciones de estos dispositivos.
Para usar estos medidores inteligentemente, se necesita comprender susprincipios de operación y apreciar su importancia para las aplicaciones intentadas.
El trabajo en mediciones emplea una serie de términos los cuales debemos definir aquí:
Instrumento: un dispositivo empleado para determinar el valor o magnitud de una cantidad o variable.
Exactitud: la cercanía con la cual la lectura de un instrumento se aproxima al valor verdadero de la variable...
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