InstrumentacionIndustrial
INDUSTRIAL
EN COMPETENCIAS PROFESIONALES
INSTRUMENTACIÒN INDUSTRIAL
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Competencias
2.
3.
4.
5.
6.
Cuatrimestre
Horas Teóricas
Horas Prácticas
Horas Totales
Horas Totales por Semana
Cuatrimestre
7. Objetivo de aprendizaje
Dirigir el soporte técnico de sistemas mecánicos
considerando el diagnóstico y reparación para elóptimo
funcionamiento del equipo.
Cuarto
22
53
75
5
El alumno controlará un proceso de producción de tipo
continuo, por medio de la medición, calibración y
manipulación de variables físicas para garantizar la
productividad.
Unidades de Aprendizaje
I. Conceptos generales y terminología de los
instrumentos.
II. Análisis del funcionamiento del instrumento de
medición.
III. Aplicación de instrumentos demedición por el
tipo de señal de salida.
Totales
ELABORÓ:
Comité de Directores de la Carrera
de TSU en Mecánica, área Industrial.
REVISÓ:
APROBÓ:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Horas
Teóricas Prácticas
Totales
6
14
20
13
32
45
3
7
10
22
53
75
Septiembre de 2010
F-CAD-SPE-28-PE-5B-09-A1
INSTRUMENTACIÒN INDUSTRIAL
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
aprendizaje
2.Horas Teóricas
3. Horas Prácticas
4. Horas Totales
5. Objetivo de la
Unidad de
Aprendizaje
Temas
Conceptos generales y terminología de los instrumentos.
6
14
20
El alumno identificará los instrumentos
para emplear sus
características en la medición de variables físicas con base a
normas.
Saber
Saber hacer
Definición
y Reconocer los términos:
terminología. rango
de
medición,
alcance, precisión,error,
incertidumbre,
zona
muerta,
sensibilidad,
repetitividad e histéresis.
Determinar
los
procedimientos
y
formas de medición de
las variables que se
presentan en la toma
de lectura de un
instrumento.
Clasificación
Identificar los diferentes Seleccionar el tipo de
de
los instrumentos
de instrumento a utilizar
instrumentos medición en función de según la variable física
en función de lavariable a medir.
a medir.
la
variable
física.
Normas.
Reconocer las normas Determinar las normas
para instrumentos de de operación según el
medición.
área de aplicación del
instrumento.
Señal
de Identificar el tipo de Operar relaciones de
salida
del señal que entrega un entrada-salida en una
instrumento.
instrumento
de medición.
medición.
ELABORÓ:
Comité de Directores de la Carrera
de TSU en Mecánica,área Industrial.
REVISÓ:
APROBÓ:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Ser
Responsabilidad,
honestidad,
liderazgo,
trabajo
en
equipo,
Proactivo, Asertivo.
Responsabilidad,
honestidad,
liderazgo,
trabajo
en
equipo,
Proactivo, Asertivo.
Responsabilidad,
honestidad,
liderazgo,
trabajo
en
equipo,
Proactivo, Asertivo.
Responsabilidad,
honestidad,
liderazgo,
trabajo
en
equipo,
Proactivo,Asertivo.
Septiembre de 2010
F-CAD-SPE-28-PE-5B-09-A1
INSTRUMENTACIÒN INDUSTRIAL
PROCESO DE EVALUACIÓN
Resultado de aprendizaje
A partir de un caso práctico, el
alumno elaborará un reporte
técnico que contenga:
- Definiciones y terminología de
incertidumbre, zona muerta,
sensibilidad,
repetitividad
e
histéresis.
Instrumentos y tipos
de reactivos
1. Identificar las variables a Ejercicios prácticos.medir.
Guía de observación.
2. Identificar el tipo de norma
que
aplica
para
cada
instrumento en su operación y
ubicación.
Secuencia de aprendizaje
3. Comprender el procedimiento
La
clasificación
de para seleccionar el instrumento
instrumentos de medición según según la variable a medir.
su variable física:
4. Comprender el procedimiento
a) Presión
para determinar los errores de
b) Temperaturamedición y rango de operación
c) Vibración
de instrumentos.
d) Niveles de líquido
e) Gasto o caudal
f) Potencia
- Tipo de normas que se aplican.
ELABORÓ:
Comité de Directores de la Carrera
de TSU en Mecánica, área Industrial.
REVISÓ:
APROBÓ:
C. G. U. T.
FECHA DE ENTRADA
EN VIGOR:
Septiembre de 2010
F-CAD-SPE-28-PE-5B-09-A1
INSTRUMENTACIÒN INDUSTRIAL
PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Métodos...
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