Instrumentación Básica De Metrologia

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AGUASCALIENTES
CARRERA: INGENIERIA INDUSTRIAL

DIVISION DE EDUCACION A DISTANCIA
MATERIA: METROLOGÍA Y NORMALIZACIÓN

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AGUASCALIENTES
DIVISIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

ASIGNATURA DE ING. INDUSTRIAL PLAN 2004

METROLOGÍA Y NORMALIZACIÓN

LECTURAS
Material Educativo Unidad 4:“INSTRUMENTACIÓN BÁSICA”OBJETIVO(S): EL ESTUDIANTE USARÁ ADECUADAMENTE LOS DIFERENTES EQUIPOS DE MEDICIÓN EN EL CAMPO INDUSTRIAL.

JULIO – AGOSTO 2007

Asesor: M.C Ana María Velázquez González

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MATERIA: METROLOGÍA Y NORMALIZACIÓN

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M. A. Carlos Aguilera Batista DIRECTOR M.C.Carlos Ruvalcaba Márquez SUBDIRECTOR ACADÉMICO Ing. Mario Alberto Rodríguez Calderón Jefe de la División de Educación a Distancia L. I. Apolinar Velarde Martínez Jefe del Centro de Cómputo

Directorio

L.A.E. Rocío Reynoso López Jefe del Departamento de Ciencias Económico-Administrativas Lic. Héctor Rafael Acosta Rodríguez Coordinador de Licenciatura en Administración M. C. Jesús Mora Ruiz Jefedel Departamento de Ingeniería Industrial Lic. Víctor Mauricio Guzmán Díaz Coordinador de Ingeniería Industrial L. I. Héctor de Jesús Carlos Pérez Jefe del Departamento de Desarrollo Académico

Asesor: M.C Ana María Velázquez González

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MATERIA: METROLOGÍA Y NORMALIZACIÓNCONTENIDO DEL DOCUMENTO:
UNIDAD 4. INSTRUMENTACIÓN BÁSICA

4.1 Tipos de Instrumentación de Medición. 4.1.1 Instrumentos Eléctricos. 4.1.2 Instrumentos Mecánicos. 4.1.3Instrumentos Hidráulicos. 4.1.4Instrumentos Neumáticos. 4.2 Tipos de Instrumentos de Medición Electrónicos. 4.3 Características de los Instrumentos de Medición Eléctricos. 4.4 Instrumentos de Inducción. 4.5 Simbología de instrumentos.Instrumentos tipo Rectificador. 4.6 Higrómetros y Termómetros.

Asesor: M.C Ana María Velázquez González

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MATERIA: METROLOGÍA Y NORMALIZACIÓN

Presentación:
Primero aprovecho para saludarlos, y recordarles que estamos entrando a la materia reticular de metrología ynormalización, lo cual significa un reto más por parte de los estudiantes y si no se tiene cuidado en los antecedentes académicos puede representar problemas para el aprendizaje autogestivo, sin embargo estamos rompiendo de esta manera con el paradigma de la clase con el maestro presente, con asesoría asincrónica en línea y el aprendizaje colaborativo de todos para todos. Por otro lado, creo que ya se dieroncuenta que el avance y apropiación del conocimiento, solo se logra con el trabajo diario y sostenido, supliendo las horas de clase presencial con horas de estudio, investigación y resolución de problemas cuando sea necesario. Todos los días.

Para esta materia de metrología y normalización, recomendamos tener a la mano y hacer un repaso de textos con los contenidos de los conocimientosantecedentes, seguir el orden en la secuencia de actividades, leer las páginas indicadas sin menoscabo de lecturas más amplias inclusive de textos adicionales (puede consultarse el programa de la materia para conocer la bibliografía recomendada), para el caso de la solución de problemas revisar todos los ejercicios resueltos y no dudar en solicitar ayuda para su comprensión.

Finalmente no dejen detrabajar diariamente, recuerden que tenemos tiempo limitado a cuatro o cinco semanas por materia, si el acceso a Internet no lo tienen disponible a satisfacción, hagan copia de los archivos y resuelvan sus actividades de aprendizaje, aunque suban sus archivos electrónicos una vez por semana a su portafolio personal. La evidencia del avance en sus actividades para los estudiantes, los maestros y...