Instrumento de autoestudio

Nombre de la institución:
Código de infraestructura: Distrito educativo:
Nombre del director/directora:
Fecha de aplicación:
Nombre del aplicador:

PRIMER CRITERIO: PROGRAMAS EDUCATIVOSCOMPLEMENTARIOS
Indicaciones: De acuerdo a las siguientes categorías, valorice de 2 A 0 marcando el numeral que más representa la realidad en su institución.
No. CRITERIOS SE
EVIDENCIA
(2) SEEVIDENCIA EN PARTE (1) NO SE EVIDENCIA (0)
1 La institución cuenta con proyecto de integración de tecnologías de la comunicación y la información a la educación.
El proyecto define los niveleseducativos para los que está dirigido.
El proyecto describe las actividades de los y las docentes por grado o nivel educativo
El proyecto describe las actividades de los y las estudiantes porgrado o nivel educativo.
El proyecto responde a las necesidades detectadas en el diagnóstico institucional.
Se cuenta con evidencias sobre su desarrollo o puesta en marcha.
Se cuenta conevidencias sobre sus resultados.
El proyecto se encuentra reflejado en el Plan Escolar Anual.
2 La institución cuenta con proyecto de enseñanza de un segundo idioma.
El proyecto seaplica en un período de 10 horas a la semana.
El proyecto define los niveles educativos para los que está dirigido.
El proyecto describe las actividades de los y las docentes por grado o niveleducativo
El proyecto describe las actividades de los y las estudiantes por grado o nivel educativo.
El proyecto responde a las necesidades detectadas en el diagnóstico institucional.
Secuenta con evidencias sobre su desarrollo o puesta en marcha.
Se cuenta con evidencias sobre sus resultados.
El proyecto se encuentra reflejado en el Plan Escolar Anual.
3 La institucióncuenta con proyecto de investigación.
El proyecto tiene una duración de más de tres semanas
El proyecto define los niveles educativos para los que está dirigido.
El proyecto describe...