instrumentos de biologia








JULIAN SALGADO SARIAH SHARYM
CARREON ADAME AZARETH
CASTAÑEDA ORBE DENI TAYEN
SUAREZ JIMENEZ ALAN OSWALDO
RUIZ SANCHEZ MANUEL
CAZARRUBIAS RODRIGUEZ IVETTE NAZARETH
ASTUDILLO DE JESUS DANELLY YETZABETH
GRADO: 3° GRUPO: 502

MATERIAL DE USO MÁS FRECUENTE EN EL LABORATORIO DE BIOLOGIA II
Q.B.P. PETRA EZCORCIA ORTEGA
FECHA DEELABORACION:
OBJETIVOS:
Conocer el material de uso más común en el laboratorio de biología y aprender a usarlo correctamente.
Valorar la importancia del laboratorio
Aprender a conservar en buen estado las instalaciones para evitar accidentes.


INTRODUCCION:
El laboratorio escolar es un lugar de trabajo, donde se realizan las prácticas necesarias para complementar los conocimientosteóricos adquiridos en el aula.
El laboratorio de biología debe contar básicamente con: calefacción, ventilación, desagüe y provisión de agua, gas y electricidad.
Es importante que conozcas el interior del laboratorio y que observes una conducta correcta para tu seguridad y la de tus compañeros. Usar bata para protección y siempre abrochada.
Aquí toda sustancia química debe ser considerada como toxicaen potencia, por lo que la manipulación de esas sustancias debe realizarse con mucho cuidado y conocimiento de las consecuencias de dicha manipulación. Además, aunque los laboratorios han sido diseñados y construidos para que los riesgos sean mínimos, se deben seguir normas de seguridad básicas, como:

Conocer las salidas de emergencia y la localización y utilización de los extintores,lavaojos y equipos de emergencia.
Mantener el área de trabajo limpia y ordenada. Todos los equipos deberán ser instalados en lugares apropiados, con buena iluminación, ventilación y los sistemas de seguridad correspondientes.
Evitar los instrumentos eléctricos antes de manipular las conexiones.
Utilizar guantes y gafas de seguridad cuando se requieran. No es conveniente el uso de lentes de contactoen los laboratorios.
No se deben guardar ni consumir alimentos y bebidas dentro del laboratorio.

Todos los productos inflamables se deben almacenar en un lugar adecuado, separados de los ácidos y las bases y de los reactivos oxidantes. En la campana de extracción de gases no se deben almacenar productos químicos ni otro tipo de materiales.
Los materiales en los que se combinan las sustanciasestán fabricados con vidrio óptico, vidrio de Jena, o vidrio duro. Estos, debido a su composición son muy resistentes a la acción de los reactivos químicos y/o cambios bruscos de temperatura; algunos nombres comerciales de estos tipos de vidrio son el Pyrex y el Kimax.
Los materiales de vidrio que no son empleados para la comprobación experimental de las leyes y fenómenos de las cienciasnaturales estudiadas en la teoría. Para trabajar con eficiencia en el laboratorio es necesario conocer los nombres y uso de los diferentes materiales.
Dos de los mecanismos por cuyo medio se adquieren conocimientos son la práctica y la experimentación.
Practica se debe comprender el procedimiento utilizado para adquirir habilidad en el manejo de material o equipo, o para comprobar algún conocimientoprevio mediante el seguimiento de instrucciones preestablecidos, por lo que los resultados se saben de antemano. Generalmente, para los alumnos constituye un nuevo conocimiento que adquiere por esa vía.
Experimento se entiende un proceso similar a la práctica cuya diferencia con esta radica en que en el experimento no se sabe de antemano cuáles serán los resultados. Si no se cuenta con losinstrumentos y mecanismos idóneos que permitan la comprobación del fenómeno, estos habrán de diseñarse para tal objeto.



MATERIAL:

1 gradilla.
1 aguja de disección.
1 estuche de disección.
1 pinza fina de puntas dobladas.
1 bisturí o escápelo.
1 pinza o tijera de presión.
1 micrótomo.
1 navaja para bisturí.
1 lupa.
1 cánula o sonda acanalada.
1 cánula o sonde acanalada.
1 pinza...