instrumentos de evaluacion colon

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

•MEDICIÓN

•EVALUACIÓN

•ACREDITACIÓN

EVALUACIÓN:
• Proceso que lleva a emitir un juicio respecto de uno o más atributos
de algo o alguien , fundamentado en informaciónobtenida,
procesada y analizada correctamente y contrastada con un referente
claramente establecido, que está encaminado a mejorar los procesos
educacionales y que produce efectos sobre susparticipantes, para lo
que se apoya en el dialogo y comprensión”

•

Himmel,olivarez,Zabalza(1999)

Algunas características de la
evaluación tradicional de los
aprendizajes.

• Mide generalmente la CANTIDADde información u objetivos
logrados, expresados como frecuencia de respuestas
correctas (es cuantitativa)
• Tienden a evaluar el PRESENTE y, eventualmente , el pasado
reciente(Medir en situacionescotidianas )
• Predomina la evaluación SUMATIVA.(es la calificación que se le otorga)
• Centran su atención en ciertos TIPOS DE APRENDIZAJE(Pueden
conceptuales, es decir , los conceptos que debenaprenderse; procedimentales, de que manera vamos a
llevarlo a cabo y actitudinales como fueron realizados)

• Se considera inapropiado o erróneo el aprendizaje de un
alumno cuando no memoriza o cuando nocoincideliteralmente con el profesor en cuanto a la comprensión del
mensaje transmitido.
• Tiende a confundir evaluación con acreditación – calificación.
• Centran la evaluación en cogniciones aisladas,sin conexión
con los marcos de conocimiento general y personal del
sujeto.

Una evaluación bien entendida,
debería satisfacer las siguientes
condiciones:

• Centrarse en el aprendizaje ( Irdirigiendo el aprendizaje y el alumno construye y reconstruye
su propio aprendizaje)

• Incluir la transferencia de los saberes a la práctica(Llevarlo a cabo en tu mundo real,
explicarle al inicio siempre enuna clase para que les sirve lo que van a aprender y tener asi una visión )

• Permitir el desarrollo integral ( Ser transversal e interdisciplinar)

• Tendencias en la evaluación:
• 1.- Continuidad...