Instrumentos de observacion
¿Durante el tiempo que tiene de conocer algrupo, ah detectado alguna problemática con Luis Eduardo?
¿Ah tenido problemas con Luis Eduardo en cuanto a la socialización y adaptación al grupo?, ¿Cuáles?
¿A consecuencia de que podría serel comportamiento que presenta Luis Eduardo en el aula?
¿Qué estrategias utiliza para atender el comportamiento de Luis Eduardo?
¿Al inicio del ciclo escolar, como era el comportamiento de LuisEduardo?
¿Cuáles han sido los avances más notorios que ha detectado en el desarrollo de Luis Eduardo?
¿Los padres del niño muestran interés al momento de comentarles aspectos relacionados con elcomportamiento de su hijo?
ESCUELA NORMAL FEDERAL DE EDUCADORAS
“MTRA. ESTEFANÍA CASTAÑEDA”
28dne0006v
ENTREVISTA A PAPAS
CONTESTAR LO MÁS HONESTAMETE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
Propósito:Esta entrevista se realiza con el fin de conocer aspectos que ayuden desarrollar habilidades y capacidades de su hijo.
¿Quién se encarga del cuidado de sus hijos durante las tardes?
¿Cómo es elcomportamiento de Luis Eduardo al salir del jardín?
¿Cómo son las relaciones de Luis Eduardo con sus hermanos?
¿Cómo se manifestó Luis Eduardo ante la llegada de su hermana menor?¿Establece momentos de convivencia directa con el niño?
¿Incluye al niño en las tareas del hogar?
¿Cómo corrige las indisciplinas de su hijo?
ESCUELA NORMAL FEDERAL DE EDUCADORAS
“MTRA. ESTEFANÍACASTAÑEDA”
28dne0006v
ENTREVISTA A NIÑO DE SEGUMIENTO
OBSERVAR AL NIÑO DE SEGUIMIENTO.
Propósito: Conocer algunos aspectos sobre el comportamiento de Luis Eduardo, para planificar y poner enmarcha actividades congruentes a sus necesidades.
CAMPO FORMATIVO | FORTALEZAS | DEBILIDADES |
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. | | |
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. | | |
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO...
Regístrate para leer el documento completo.