Instrumentos para un perfil

3° grado

CUADRO DE COMPETENCIAS E INDICADORES

COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL

|Competencia General 1 (Pág. 9) |
|Conoce cómo es su cuerpo, las principales funciones que realiza y se cuida de manera permanente.|
|Competencia de Ciclo (Pág. 14) |
|Reconoce algunas relaciones entre las funciones de aparatos y sistemas de su cuerpo y aplica estos conocimientos para cuidarse. |
|INDICADOR|Todo el grupo |La mayoría del grupo|Alumnos que |Alumnos más |
|Se observa cuando: | | |requieren más |avanzados |
| | | |atención| |
|2.1 Reconoce que las actividades deportivas y de recreación le ayudan a | | | | |
|conservar su salud | | | | |

|Competencia General 13 (Pág. 11)|
|Utiliza croquis, planos y mapas de su localidad, entidad, país, otros países y regiones y comprende los símbolos, la escala y la proyección. |
|Competencia de Ciclo (Pág. 29)|
|Consulta y elabora mapas diversos, considerando los símbolos, la orientación, la escala y la proyección deseada. |
|INDICADOR |Todo el grupo |La mayoría del grupo|Alumnos que |Alumnos más |
|Se observa cuando:| | |requieren más |avanzados |
| | | |atención | |
|1. Utiliza los puntos cardinales para ubicar elementos en el paisaje y | | || |
|en los mapas. | | | | |
|2. Emplea y elabora croquis y mapas utilizando orientación, escala y | | | | |
|algunos símbolos.(Ej.: figuras, líneasy colores) | | | | |
|3. Identifica la República Mexicana en diversos mapas, sus entidades | | | | |
|federativas, así como los países y mares que la rodean. | | || |

|Competencia General 17 (Pág. 12) |
|Utiliza los medios de comunicación a su alcance y reconoce la influencia de la comunicación y la información en la sociedad. |
|Competencia de Ciclo (Pág. 33)...