Instrumentos Y Procedimientos Familia Y Comunidad

INSTRUMENTOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
FAMILIA Y COMUNIDAD

Análisis de instrumentos y procedimientos de evaluación de la familia y la
comunidad existentes en el centro de práctica.
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Fichas de inscripción.
Encuestas y entrevistas.
Conversaciones informales
Panorama grupal de las familias.
Información de los padres.
Análisis cuantitativo y cualitativo.
Toma de decisiones.
EstrategiasEvaluación

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Instrumentos para obtener información
1. Fichas de Inscripción: Cada establecimiento tiene su formato y este es de
acuerdo a la visión y Visión del establecimiento.
2. Entrevista: Esta debe planificarse con anticipación, planteando el objetivo,
temas a abordar y compromisos que se tomen, debe hacerse seguimiento.
3. Encuestas:Se utilizan principalmente para conocer los intereses de los
padres, la motivación que tienen para llevar a sus hijos al jardín, la
participación que les gustaría tener, las expectativas con sus hijos
4. Conversaciones informales: son aquellas que se dan al inicio o término de
la jornada o a través de conversaciones telefónicas por diferentes motivos.
Desde aqui se puede recoger importanteinformación que no se da en otras
instancias, posiblemente por falta de confianza o porque no se les pregunta.

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Elaboración de Panoramas grupales de la Familia.
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Encuesta y/o Entrevistas a las Familias y Comunidad Educativa.
El objetivo es:
1. Recabar la mayor información posible de la vida de los niños, para conocer
las necesidades e intereses de estos para con el Jardín Infantil.
2. Identificar el contexto de trabajo y las necesidades que tiene el centroy la
comunidad educativa.
3. Analizar la información para la toma de decisiones.

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Encuestas y Entrevistas: Posibles preguntas.
1. Porque trae a su hijo/a al Jardín?
2. Qué espera que aprenda su hijo/a en el Jardín?
3. Qué es lo que más le gusta del Jardín y por qué?
4. Qué es lo que menos le gusta del Jardín y por qué?
5. Quépiensa que le hace falta al jardín?
6. Qué le gustaría que hiciera en jardín con los apoderados?
7. Cómo le gustaría participar en el JArdín?
8. Qué habilidades Tiene?
9. Le gustaría participar con los niños en alguna actividad?
10. Le gustaría venir a enseñarle algo a los niños?
11. Le gustaría aprender algo en su rol de papá?
12. Qué temas le parecen interesantes?
13. Qué le gusta del barrio en queestá inserto el jardín?
14. etc.

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Análisis FODA
Fortalezas: son las capacidades especiales con que cuenta la empresa, y que le
permite tener una posición privilegiada frente a la competencia. Recursos que se
controlan, capacidades y habilidades que se poseen, actividades que se
desarrollan positivamente, etc.
Debilidades: sonaquellos factores que provocan una posición desfavorable
frente a la competencia, recursos de los que se carece, habilidades que no se
poseen, actividades que no se desarrollan positivamente, etc.
Oportunidades: son aquellos factores que resultan positivos, favorables,
explotables, que se deben descubrir en el entorno en el que actúa la empresa, y
que permiten obtener ventajas competitivas.
Amenazas: sonaquellas situaciones que provienen del entorno y que pueden
llegar a atentar incluso contra la permanencia de la organización.

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FORTALEZAS

DEBILIDADES

OPORTUNIDADES

AMENAZAS

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ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
Con toda la información recogida (Panorama de las familias,...