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EVALUACIÓN PARA DOCENTES
CAMPO: DOMINIO DE CONTENIDOS
UNIVERSIDAD EUROHISPANOAMERICANA
EVALUACIÓN PARA DOCENTES
CAMPO: DOMINIO DE CONTENIDOS
1. Me siento interesado para documentarme sobre la materia que imparto.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
2. Recomendar bibliografía amis alumnos es una tarea que se me facilita.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
3. Considero que los contenidos de la materia que imparto tienen relación con los acontecimientos de actualidad.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
4. Con frecuencia misalumnos me piden que les explique y aclare algunos conceptos para aclarar dudas.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
5. He observado que la materia que enseño es útil en la vida de los alumnos, ya que ellos aplican los conocimientos adquiridos en situaciones de la vida cotidiana.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso || En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
6. Comprendo los enfoques y propósitos de estudios del nivel de estudios que imparto.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
7. Al iniciar el curso prefiero iniciar con la exposición de objetivos de la materia.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| Endesacuerdo |
| Total desacuerdo |
8. Considero que el nivel de desarrollo con el que cuentan los alumnos les permite comprender adecuadamente los contenidos que abordo.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
9. Desde mi perspectiva, los conocimientos que adquieren los alumnos se aplican únicamente en clase y para efectos depromoción de grado.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
10. Se prevén espacios para que los alumnos conozcan el propósito que se persigue en cada una de las sesiones que imparto.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
UNIVERSIDAD EUROHISPANOAMERICANAEVALUACIÓN PARA DOCENTES
CAMPO: COMPETENCIAS DIDÁCTICAS
UNIVERSIDAD EUROHISPANOAMERICANA
EVALUACIÓN PARA DOCENTES
CAMPO: COMPETENCIAS DIDÁCTICAS
1. Dedico tiempo suficiente para incorporar las TIC en mi práctica pedagógica.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
2. Cuando evalúo a mis alumnos considero que lo más importantees que logren adquirir los conocimientos y lo demuestren en el examen escrito.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
3. Considero que cuando llevo una planeación debo seguirla tal como la tenía prevista, ya que si no pierdo el propósito de mi sesión.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo || Total desacuerdo |
4. Conozco las características socioeconómicas y escolares de las familias de mis alumnos.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
5. Prefiero utilizar materiales didácticos que de preferencia se adecuen al contenido que enseño más que a las necesidades y capacidades de ellos.
| Total acuerdo || De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
6. Considero que mi grupo se caracteriza por mostrar apatía y falta de compromiso en clase.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En desacuerdo |
| Total desacuerdo |
7. Existe un ambiente de comunicación en mi grupo.
| Total acuerdo |
| De acuerdo |
| Indeciso |
| En...
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