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Páginas: 17 (4102 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2014
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10
OBSERVACIONES:
PLANTILLA DE PERSONAL DE APOYO
CICLO ESCOLAR 2013-2014
FECHA DE VISITAS REGULARES
PRIMERA______________________
SEGUNDA______________________
TERCERA_______________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________ C.C.T.___________________________LOCALIDAD___________________________________________________________________ MUNICIPIO____________________________
NOMBRE (S)
No.
1
2
3
4
5
6
7
TRABAJADOR (A)
R.F.C.
CURP
CLAVE (S) PRESUPUESTAL
(ES)
CORREO
ELECTRÓNICO
DOMICILIO
PARTICULAR
ESPECIALIDAD
FECHA INGRESO
A LA S E P
FECHA INGRESO A
TELESEC.
8
9
10
OBSERVACIONES:
DATOS ESTADÍSTICOS DE ALUMNOS EXISTENTES
PRIMERAVISITA
GDO
PRIMERO
H
M
SEGUNDO
T H
M
T
SEGUNDA VISITA
TERCERO
H
M
T
TOTAL
H
M
PRIMERO
T
H
M
T
SEGUNDO
H
M
T
TERCERA VISITA
TERCERO
H
M
GPO
A
B
C
D
E
OBSERVACIONES
T
TOTAL
H
M
PRIMERO
T
H
M
T
SEGUNDO
H
M
T
TERCERO
H
M
T
TOTAL
H
M
T ALUMNOS CON DISCAPACIDAD
Nombre de la Escuela: _________________________________________________________ C.C.T. _________________________________
Domicilio: _________________________________________________________ Localidad: ________________________________________
Nombre del Director: __________________________________________________________________________________________________
Nombre delMaestro: __________________________________________________________________________________________________
Nombre del Alumno: ______________________________________________ Padre de Familia: ____________________________________
Fecha de Nacimiento: _________________________ CURP: ______________________________________ Tipo de Sangre: ____________
Domicilio:________________________________________________________________ Tel / Cel : __________________________________
Tipos de
Discapacidad
Cognitiva
Diagnóstico
Si
No
Instancia
Atención otorgada
Visita
I
Seguimiento
II
III
I
II
III
I
II
III
Física
Mental
Sensorial
I
II
III
I
II
III
Visual
Auditiva
ÁMBITO ADMINISTRATIVO
N.P.
Aspectos
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13Se lleva el registro de visitas.
Se dispone de los expedientes del personal escolar completos.
Se dispone de la plantilla del personal escolar actualizada.
Se dispone de control de asistencia del personal.
Cuentan los alumnos con credenciales actualizadas.
Se cuenta con los expedientes del alumno completos.
Tienen los alumnos sus tarjetas de calificación actualizadas.
Se mantienen enresguardo completas las formas R1, R2, R3 y Kardex.
Se dispone de la documentación referente a E.E.R.
Se dispone de control de certificados entregados (REL).
Se dispone de la forma 911.5.
Cuenta la escuela con sellos actualizados.
Los trámites de becas se realizan conforme a las disposiciones,
Si
No
Observaciones
Comentario [A1]: Se dispone de la
plantilla emitida por el siee,firmada por
todo el personal de la institución.
Comentario [A2]: Cuenta con el
reporte de evalucación de cada alumno
firmado por los padres de familia en las
fechas establecidas en el cuerdo 592
Comentario [A3]: Eliminamos el
término Kardex
procedimientos establecidos y de manera oportuna.
14
Elaboración y seguimiento de P.E.T.E. y P.A.T.
15
16
Participa la escuela en elprograma A.G.E.S.
17
El terreno de la escuela y las aulas se encuentran limpios.
18
20
Las condiciones del edificio escolar son buenas para la realización de las
labores docentes.
La Asociación de Padres de Familia se integró y funciona conforme al
reglamento vigente.
Existe la vinculación y la interacción con la Asociación de Padres de Familia y
Escuela.
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Cuenta la...
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OBSERVACIONES:
PLANTILLA DE PERSONAL DE APOYO
CICLO ESCOLAR 2013-2014
FECHA DE VISITAS REGULARES
PRIMERA______________________
SEGUNDA______________________
TERCERA_______________________
NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________ C.C.T.___________________________LOCALIDAD___________________________________________________________________ MUNICIPIO____________________________
NOMBRE (S)
No.
1
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7
TRABAJADOR (A)
R.F.C.
CURP
CLAVE (S) PRESUPUESTAL
(ES)
CORREO
ELECTRÓNICO
DOMICILIO
PARTICULAR
ESPECIALIDAD
FECHA INGRESO
A LA S E P
FECHA INGRESO A
TELESEC.
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OBSERVACIONES:
DATOS ESTADÍSTICOS DE ALUMNOS EXISTENTES
PRIMERAVISITA
GDO
PRIMERO
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SEGUNDO
T H
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SEGUNDA VISITA
TERCERO
H
M
T
TOTAL
H
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PRIMERO
T
H
M
T
SEGUNDO
H
M
T
TERCERA VISITA
TERCERO
H
M
GPO
A
B
C
D
E
OBSERVACIONES
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TOTAL
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PRIMERO
T
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M
T
SEGUNDO
H
M
T
TERCERO
H
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T ALUMNOS CON DISCAPACIDAD
Nombre de la Escuela: _________________________________________________________ C.C.T. _________________________________
Domicilio: _________________________________________________________ Localidad: ________________________________________
Nombre del Director: __________________________________________________________________________________________________
Nombre delMaestro: __________________________________________________________________________________________________
Nombre del Alumno: ______________________________________________ Padre de Familia: ____________________________________
Fecha de Nacimiento: _________________________ CURP: ______________________________________ Tipo de Sangre: ____________
Domicilio:________________________________________________________________ Tel / Cel : __________________________________
Tipos de
Discapacidad
Cognitiva
Diagnóstico
Si
No
Instancia
Atención otorgada
Visita
I
Seguimiento
II
III
I
II
III
I
II
III
Física
Mental
Sensorial
I
II
III
I
II
III
Visual
Auditiva
ÁMBITO ADMINISTRATIVO
N.P.
Aspectos
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12
13Se lleva el registro de visitas.
Se dispone de los expedientes del personal escolar completos.
Se dispone de la plantilla del personal escolar actualizada.
Se dispone de control de asistencia del personal.
Cuentan los alumnos con credenciales actualizadas.
Se cuenta con los expedientes del alumno completos.
Tienen los alumnos sus tarjetas de calificación actualizadas.
Se mantienen enresguardo completas las formas R1, R2, R3 y Kardex.
Se dispone de la documentación referente a E.E.R.
Se dispone de control de certificados entregados (REL).
Se dispone de la forma 911.5.
Cuenta la escuela con sellos actualizados.
Los trámites de becas se realizan conforme a las disposiciones,
Si
No
Observaciones
Comentario [A1]: Se dispone de la
plantilla emitida por el siee,firmada por
todo el personal de la institución.
Comentario [A2]: Cuenta con el
reporte de evalucación de cada alumno
firmado por los padres de familia en las
fechas establecidas en el cuerdo 592
Comentario [A3]: Eliminamos el
término Kardex
procedimientos establecidos y de manera oportuna.
14
Elaboración y seguimiento de P.E.T.E. y P.A.T.
15
16
Participa la escuela en elprograma A.G.E.S.
17
El terreno de la escuela y las aulas se encuentran limpios.
18
20
Las condiciones del edificio escolar son buenas para la realización de las
labores docentes.
La Asociación de Padres de Familia se integró y funciona conforme al
reglamento vigente.
Existe la vinculación y la interacción con la Asociación de Padres de Familia y
Escuela.
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Cuenta la...
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