intancias
La estructura educativa del Modelo Educativo de la Universidad del Caribe MEDUC, este consta de Componentes Básicos y Transversales. En el siguiente ejercicio te mostramos un Mapa Conceptual sobre uno de los Componentes Básicos del Modelo Educativo de la Universidad del Caribe MEDUC, en la página 29 (GESTION DEL CURRICULO).
Partiendo de este ejemplo y luegode estudiar la fuente (RA2) Modelo Educativo de la Universidad del Caribe MEDUC, Componentes Básicos página 28 y 29), beberás elaborar un Mapa Conceptual del Componente Básico Modalidad Formativa.
Estudia la fuente indicada y Elabora Mapa Conceptual sobre el
Componente Básico
Modalidad Formativa
Análisis de Texto: AA2
Entre estas instituciones existen igualdad, yaque en la UNICARIBE los objetivos institucionales plantea el concepto educativo que expone con detalle el significado de la palabra educación, también nos dice que explica de qué manera puede desarrollarse el hombre, adquiriendo ya valores y conocimientos. Desde esta perspectiva, la Universidad es el espacio físico-intelectual para el desarrollo de la cultura científica a través de laprofesionalización de las personas en diferentes áreas del conocimiento y formación técnico-profesional.
La institución nos ofrece la educación no presencial, apoyándose en los avances de la tecnología utilizando técnicas estratégicas de manera que pueda desarrollarse de manera no presencial y semipresencial ósea que desde la comodidad de su casa el egresado puede ejercer sus ejercicios, análisis yotras actividades de manera virtual.
La educación en el marco particular de la Universidad del Caribe está comprometida
en la tarea de impulsar a los seres humanos a recrear la sociedad y orientar su
Desarrollo, detectando nuevas vías que posibiliten el surgimiento de condiciones
Adecuadas a la dignidad humana.
ARTC 15 DE LA LEY DE EDUCACION SUPERIOR
Conforme a la ley delministerio de educación ciencia y tecnología este articulo consta con las siguientes formas:
A) Formar profesionales capases de ejercer su labor ciudadano con criterio y democracia para hacer una mejor forma de vida bajo los estatutos de las leyes implantadas por el Estado, proporcionando así valores nacionales e internacionales con solidaridad justicia y parcialidad capaces de participar yejecutar labores y transformaciones sociales, económicas, culturales y políticas conforme a los estatutos establecidos por el congreso con eficiencia, conciencia y responsabilidad.
B) Suministrar de manera apropiada formación ética, humana, científica, tecnológica y educada los distintos factores y actores involucrados en las actividades investigativas del desarrollo y la innovación de lasdiferentes clases sociales y culturales conforme a los estatutos y leyes de la sociedad.
C) Participar en actividades sociales, contribuir a la formación integrar como ciudadanos el cual se debe ejercer con solidaridad y criterios a fin de formar ciudadanos con valores integrales en el ámbito educativo y tecnológico para así bien crear una mejor sociedad en la cual se pueda crecer con eficiencia ycultura universal.
D) Crear los recursos humanos necesarios con estrategias de valores fundamentados en el sistema social, para bien crear un mejoramiento en la calidad de vida de la sociedad con riqueza de valores fundamentales y sostenibles.
E) Formar los recursos cuyos valores humanos desarrollan las habilidades, destrezas, aptitudes, actitudes para la reproducción de bienes,servicios y riquezas requerido para el buen funcionamiento de la sociedad.
F) Crear un acceso total a todo ciudadano con derecho a una educación superior digna de ser merecida por dicho sujeto conforme a los avances de la tecnología.
G) Hacer comprensible para las necesidades de conocimiento para todo ciudadano dominicano para incorporarlo al sistema del conocimiento y tecnología.
H)...
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