Integraciòn sensorial

La integracion sensorial en los niños. Desafios sensoriales ocultos.
A. Jean Ayres
La integración sensorial es el proceso por el que el cerebro organiza la información procedente de los sentidospara dar significado a las experiencias clasificando y seleccionando la información.

Los problemas de integración sensorial no son evidentes pero sí muy graves, pues están en la base de las causasmás comunes del aprendizaje lento y del mal comportamiento.

Sin embargo, el proceso de la integración sensorial es automático en la mayor parte de las personas y por eso, a menos que exista unproblema realmente importante, suele pasar desapercibido.

El objetivo de este libro es ayudarle a reconocer problemas en la integración sensorial de los niños enseñando una nueva forma de ver yentender el aprendizaje y el comportamiento.

A medida que aumente su sensibilidad hacia las funciones de integración sensorial del niño crecerán las probabilidades de ayudarle a superar sus problemas y allevar una vida feliz y próspera.


Contenido:
Parte I: La integración sensorial y el cerebro.
1) ¿qué es la integración sensorial? Introducción al concepto.
2) Evolución de la integraciónsensorial: el desarrollo de la integración sensorial desde la primara infancia a la segunda infancia.
3) El sistema nervioso: el funcionamiento del cerebro y la importancia de las sensaciones.Parte II: Disfunciones de la integración sensorial.
4) ¿qué son las disfunciones de la integración sensorial? Síntomas, causas y grados de disfunción sensorial.
5) Trastornos relacionados con elsistema vestibular: el sentido del movimiento y su influencia en el desarrollo de múltiples destrezas.
6) Dispraxia del desarrollo: el proceso de aprender nuevas habilidades motrices y por que es tanduro para algunos niños.
7) Defensa táctil; la sensación del tacto y porque algunos niños son más sensibles que otros.
8) Trastornos de la percepción visual y trastornos de la audición y el...