Integración de los niños con necesidades especiales a las escuela básica “diego león zuneaga” municipio miranda del estado falcón

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
MISIÓN SUCRE-CARABOBO
ALDEA UNIVERSITARIA LA REVOLUCIÓN II

INTEGRAR A NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES A LA ESCUELA BÁSICA “DIEGO LEÓN ZUNEAGA” MUNICIPIO MIRANDA DEL ESTADO FALCÓN

|Autor(as): | |
| |Chávez, Marinelys |
||C.I.V.- 4.639.306 |
| |García, Cruz Isbelia |
| |C. I. V.- 9.500.788 |
| |Martinez, Maily |
| |C. I. V.- 9.517.952 |
| |Montero, Karina |
| |C. I. V.- 12.180.783 |
||Sánchez, Ramona |
| |C.I.V.- 7.488.805 |
| |Zavala M., Cecilia |
| |C.I.V 9.522.518 |

SANTA ANA DE CORO; MARZO DE 2008
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZULA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
MISIÓN SUCRE-CARABOBO
ALDEA UNIVERSITARIA LAREVOLUCIÓN II

INTEGRAR A NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES A LA ESCUELA BÁSICA “DIEGO LEÓN ZUNEAGA” MUNICIPIO MIRANDA DEL ESTADO FALCÓN

|Autor(as): | |
| |Chávez, Marinelys |
| |C.I.V.- 4.639.306 |
| |García, Cruz Isbelia |
| |C. I. V.-9.500.788 |
| |Martinez, Maily |
| |C. I. V.- 9.517.952 |
| |Montero, Karina |
| |C. I. V.- 12.180.783 |
| |Sánchez, Ramona |
| |C.I.V.- 7.488.805 |
| |Zavala M.,Cecilia |
| |C.I.V 9.522.518 |

SANTA ANA DE CORO; MARZO DE 2008
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
MISIÓN SUCRE-CARABOBO
ALDEA UNIVERSITARIA LA REVOLUCIÓN II

INTEGRAR A NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES A LA ESCUELA BÁSICA “DIEGO LEÓN ZUNEAGA” MUNICIPIO MIRANDA DEL ESTADO FALCÓN|Autor(as): | |
| |Chávez, Marinelys |
| |C.I.V.- 4.639.306 |
| |García, Cruz Isbelia |
| |C. I. V.- 9.500.788 |
| |Martinez, Maily |
| |C. I. V.- 9.517.952 || |Montero, Karina |
| |C. I. V.- 12.180.783 |
| |Sánchez, Ramona |
| |C.I.V.- 7.488.805 |
| |Zavala M., Cecilia |
| |C.I.V 9.522.518 |

RESUMEN
A partir de la normativa establecida en laConstitución de la Republica Bolivariana de Venezuela, donde se otorga el derecho de educación para todos en un marco de igualdad y en pro de la integración los centros educativos comunes debieron asumir un compromiso; recibir a Personas con Necesidades Educativas Especiales (N.E.E) en sus aulas. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal, evaluar la integración de niñoscon necesidades especiales en la Escuela Básica “Diego Léon Zuneaga” del municipio Miranda del estado Falcón. El tipo de investigación utilizada fue exploratoria con un diseño no experimental de tipo transversal. De esta manera la muestra estuvo integrada por cuatro niños con estas características y representando a la población total objeto de estudio. La técnica utilizada para la recolección de...