Integración y aplicación de las tecnologías blandas y duras desde la ingeniería en el sector productivo para la competitividad

Ensayo
CONGRESO INTERNACIONAL
Integración y aplicación de las tecnologías blandas y duras desde la ingeniería en el sector productivo para la competitividad









Presentado por:
John Fredy







ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES
FACULTAD INGENIERIA DE SISTEMAS
GESTION Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
BOGOTÁ, D.C.
2013


Ensayo
Congreso InternacionalIntegración y Aplicación de las Tecnologías blandas y duras de la ingeniería en el sector productivo para la competitividad

Me parece importante destacar que los panelistas dijeron algo que se podría considerar como un punto a favor nuestro, debido a que nombraron que Latinoamérica tiene talento y se encuentra inmerso en las diferentes ciudades.
Entre los ejes temáticos que se presentaron seencuentra la gestión del conocimiento, retos y problemática lo cual incluye políticas y reglas establecidas. Con ello lo que se busca es profundizar un debate acerca de las visión del lugar y el papel que juega la ciencia, la tecnología y el conocimiento. Cuando nombramos los términos de sociedad del conocimiento lo podemos definir como los proceso de desarrollo, avances de ciencia y de tecnologíabrindando una importancia crítica en conocimiento y de innovación adoptando estrategias y prácticas. Al hablar de innovación debemos involucrar el término de desarrollo humano que se refiere a un hecho acumulativo caracterizado por la presencia de conocimiento donde se sitúa en el centro para la generar estrategias de desarrollo. Existen (2) dos tipos de retos que debemos tener en cuenta a la hora deinnovar y generar cualquier tipo de estrategia.
1. Áreas que pueden ser (higiene, medio ambiente, productividad agrícola, educación, salud, etc.)
2. Problemas socioeconómicos.
Al mencionar áreas tales como higiene, medio ambiente etc., se plantea la posibilidad de incursionar es procesos de reingeniería que mejoren los ya existentes y contribuyan a mejorar no solo el producto bien o serviciosi no que a su vez contribuya con la mejora continua del medio ambiente.
Con problemas socioeconómicos no solo incursionamos en maquinaria y tecnología sino también en la mano de obra ya sea especializada que se encuentra en países del primer mundo como también en la mano de obra no especializada países del tercer mundo, de esta manera llevando a disminuir los procesos que abarcan un espacio en laeconomía de cada país y que a su vez no se vean afectados por el crecimiento de los demás si no que su la sociedad y su economía como tal tenga manera de como competir y no pase como está pasando en nuestro país con el tratado de libre comercio, que llegue una industria más potente de mayor crecimiento y aplaste totalmente la economía nacional.
Existe falencias que hay que atender como lo es lasistematización, lo cual se debe tener en cuenta que la sociedad se debe central en las cualidades de la persona cono lo es el conocimiento que se deriva de saberes propios como de sus proyectos de vida, dando así un reconocimiento de propiedad intelectual, generando una apropiación del bienestar social, regulando barreras técnicas, transformando conocimiento para generar una marginación deldesempeño.
Cuando se refieren al término de circulación de conocimiento, se habla del boom de las maestrías, debido al proceso que se conoce actualmente como fuga de cerebros. Lo que significa el desarrollo de políticas para la aplicación de estrategias coherentes, sostenidas y flexibles. Es fundamental que cuando exista sinergia de conocimiento se haga uso de lo científico como de lo tradicionalautónomo.
Con la gestión del conocimiento lo que se busca es disminuir la brecha de lo digital, y así mismo crear, consultar y compartir la información con el fin de crear un nuevo conocimiento. Como indicadores de la Gestión del Conocimiento se podría mencionar: El capital humano el cual podemos diferenciarlo mediante las tecnologías duras o blandas, el capital estructural que se refiere a el...