INTEGRACION AREAL I PROYECO 2
DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA N
CARRERA: PROFESORADO EN CIENCIAS NATURALESASIGNATURA: INTEGRACIÓN AREAL
DURACIÓN: ANUAL, UN (1) MÓDULO SEMANAL
PROFESOR:
CURSO LECTIVO:
FUNCIONES D LA CÁTEDRA:
El fin de la cátedra es brindar a los alumnos los instrumentos y conocimientosnecesarios para el abordaje de la ciencia desde el enfoque experimental y el adecuado desempeño de un futuro docente en el laboratorio escolar o en su defecto en un aula laboratorio introduciendo a losalumnos en el maravilloso mundo de la experimentación.
FUNDAMENTACIÓN:
La propuesta de este espacio curricular tiene como propósito exportar conocimientos de biología integrados con laexperimentación en el ámbito del laboratorio. Además se pretende mejorar el conocimiento científico de los alumnos del profesorado perfeccionando la calidad del proceso d enseñanza-aprendizaje de las cienciasnaturales en la escuela secundaria. Por otro lado este espacio trata de ser complemento de Biología y laboratorio I, superando el analfabetismo científico, integrando conocimientos de biología general,química general y física con conocimientos abordados en nociones generales d uso del laboratorio, materiales experimentales, reactivos, disección de órganos, tejidos y uso del microscopio óptico y lupabinocular. La cátedra pretende además formar a los alumnos de prime año de manera integral en relación a las ciencias (específicamente en referencia a biología), enriqueciendo el perfil científico,ético, moral que contribuyan a moldear una persona como futuro docente.
Expectativas de logro
1-Reconocimiento de las partes y funciones del microscopio óptico y lupa binocular.
2-Manejar correctamentemicroscopio y lupa.
3-Diferenciar tejidos animales y vegetales.
4-Identificar estructuras celulares
5-Armar dispositivos sencillos de laboratorio
6-Conocer distintos tipos de laboratorio....
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