Integracion De Informe Psicologico

INTEGRACIÓN DE ESTUDIOS PSICOLÓGICO


Tijuana B. C. a 18 de Mayo del 2012


A) Ficha de identificación.

Nombre del paciente: A. R.G.
Edad: 21 años
Sexo: Femenino
Estado civil: Soltera
Escolaridad: Preparatoria
Ocupación: Estudiante


B) Objetivo del reporte psicológico.

Evaluar los aspectos psicodinámicos de la personalidad y conocer su posible vocación.


C) Técnicasempleadas

Entrevista
Test de la Persona Bajo la Lluvia,
Test de Frases incompletas.
Test de Terman Merril
Test de Bender
Test del DFH Machover
Test Vocacional


D) Descripción del paciente, observaciones y comentarios.

El día de la entrevista la joven de 1.62 metros de estatura. De test moreno claro, se presentó con una apariencia limpia vestía una blusa negra y un pantalón demezclilla. De aspecto agradable se le observa con obesidad. Asistió de manera puntual a la aplicación de todas las pruebas.
Durante la entrevista tenia un volumen bajo, desviaba su mirada en preguntas referente a su familia, mostraba ansiedad movimiento continuo con las manos, su discurso es el motivo por el cual acudió fue “orientación vocacional”, ya que a tenido varios fracaso al querer ingresara la universidad de su agrado y en las carreras de su preferencia. Pero dentro de las técnicas aplicadas, muestra tener conflictos emocionales con la familia en específico con la madre. En ocasiones mostraba dificultad para responder a sus cuestionamientos, con muletillas, inseguridad al responder y sus comentarios eran con referencia de ser victima. En el test de la persona bajo la lluvia queríamanipular su respuesta cuando la analizaba quería dar otra respuesta. Durante la entrevista no se presento nada fiera de lo normal.



Área Intelectual

Según las pruebas de inteligencia el Coeficiente Intelectual de la P.I es superior de 120-1125 con un puntaje de 190 de acuerdo con calificaciones medias-altas, le agrada estar siempre leyendo y estar capacitándose con técnicas nuevaspara tener conocimientos, acude a cursos que le dejan un conocimiento.
En el momento acude a la escuela de Idioma ingles en la cual tiene calificaciones altas y dominio del idioma en un lapso de cuarto semestre.
La P.I presenta pereza en algunos parciales como en el cumplimiento con sus tareas pero no le cuesta trabajo comprender los temas y realizar sus exámenes. Es una persona no muy creativa,organizada ya que sus cuadernos son muy ordenados y limpios.


Características del pensamiento y contacto con la realidad.

Las características del pensamiento y contacto con la realidad que presenta la PI son inductiva, analítica, creativa, abstracción, Concreta.


Área perceptomotora.

A través de las diferentes técnicas utilizadas se encontraron indicadores de organicidad conubicación en el hemisferio izquierdo.


Área afectiva.

Tono afectivo: En sus pruebas realizadas se observo con un tono afectivo ansiedad.

Demanda y expresión de afecto: Se considera a la P.I. Dependiente, poca necesidad de seguridad, también se piensa que existe una falta de afecto en el hogar de figuras parentales hacia ella; sentimientos de culpa. La P.I. no da respuestas afectiva a nivelprofundo ya que también considerando que no ha tenido relaciones, Así como también se pude observar problemas con la figura materna así como un resentimiento e insatisfacción a ella con sus exigencias de que entre a la universidad, esto crea un conflicto el cual no se a resulto .
La P.I es equilibrada, adaptada iniciativa, narcisista, conciliador diplomático, afectivo y sensible, dispuesto aenfrentar el mundo, carácter obsesivo, Arrogante, ambivalente, motivada, neurótica, ambiciosa; pero con una necesidad de búsqueda interna.


Características del pensamiento y control de impulsos: La P.I. se siente desvalida da hacia di mismo, lo cual le causa ansiedad y una negación, ya que sus expectativas son demasiado a lo que se exige. Se siente “victima” de su madre y desplazada por sus...