Integracion de los resultados

ANEXOS

(Parque central, Unión y Progreso; Villa flores, Chiapas.)

(Puente rio El Tablón, Unión y Progreso; Villa flores, Chiapas)

(Unión y Progreso; Villa flores, Chiapas)

(Unión y Progreso; Villa flores, Chiapas)
(Manantial, Unión y Progreso; Villa flores, Chiapas)
CRONOGRAMA DE LA FASE DE CAMPO
“Unión y progreso”
Objetivo: Realizar las actividades de manera organizada entre integrantesde la comunidad y los responsables del equipo a fin de cumplir con las actividades en el tiempo requerido.
Fecha
Actividades
Participantes
Responsables
Material
Objetivo
20 de octubre
Presentarnos con el comisariado, he informantes claves.
Comisariado, Informantes claves.
Todo el equipo
Identificación de la Institución
- Presentación de nuestra llegada a la comunidad.
-Informar sobre el proyecto deprácticas.

21 de octubre
Realización de Mapa de la comunidad
Comisariado
1 Informante clave
Todo el equipo
Papel bon, hojas de colores,

Lograr tener un mapa para conocer el transepto, he identificar los lugares más concurridos.
22 de octubre
Realización de entrevistas semiestructurada
1 Informante clave ( hombre)

Adelaido (Entrevistador)
Mayte y Yeni ( Anotaciones)
Guía de entrevista,grabadora de voz, diario de campo, lapiceros.
Obtener informaciones de acerca de la historia de la comunidad.
23 de octubre
Aplicación de Encuestas
Miembro de familia ( Mayor de edad)
Todo el equipo
Hojas de encuesta, lápiz.
Obtener la información requerida acerca de su forma de vida.


24 de octubre
Aplicación de Encuestas
Miembro de familia ( Mayor de edad)
Todo el equipo
Hojas de encuesta, lápiz.Obtener la información requerida acerca de su forma de vida.
25 de octubre
Aplicación de Encuestas
Miembro de la familia ( Mayor de edad)
Todo el equipo
Hojas de encuesta, lápiz.
Obtener la información requerida acerca de su forma de vida.
27 de octubre
Asistir a la asesoría programada en la institución educativa

Todo el equipo y docentes de las materias relacionadas con el proyecto
Todo el equipoMaterial recabado durante la semana

. Asistencia de asesorías, y correcciones del primer avance.
28 de octubre
Aplicación de Entrevistas Semiestructuradas
1 Informante clave
Fénix(entrevistadora) Mayte (Anotaciones)
Guía de entrevista, grabadora de voz, diario de campo, lapiceros.
Obtener diversas informaciones de acerca de la historia de la comunidad
.
29 de octubre
Correlación de variables yanálisis
Equipo
Todo el equipo

Hojas de encuesta, laptop.
Revisión de datos para obtener mejores resultados.
30 de octubre
Borrador del trabajo final de la práctica.
1 informante clave
2 Informante cave
Equipo
Todo el equipo
Hojas de encuesta, grabadora, avances.
Revisar el contenido del borrador para evitar errores.




GUIA DE ENTREVISTA


Salud
1.- ¿Cuentan con algún centro de salud?
2.-¿Hace aproximadamente cuantos años construyeron este centro?
3.- ¿Hay algún médico o enfermero que los atienda?
4.- ¿Todos los días, les brindan servicio?
5.- ¿Los apoyan con los medicamentos que necesitan?
6.-¿ Han solicitado algún doctor / enfermera ?

Inclusión de otras religiones
1.- ¿usted sabe cuántas religiones hay en la comunidad?
2.-¿ Que religión es la que más se practica?
3.-¿ Hace cuánto surgieron religiones diferentes a la católica ?
4.-¿ Usted sabe cómo es que surgieron las demás ?
5.- ¿Ha existido algún problema por la existencia de las demás religiones?
6.- ¿Todas las religiones son respetadas?


Migración
1.- ¿Que me podría decir acerca de la partida de los habitantes de la comunidad a otras regiones?
2.- ¿Cuáles son los principales motivospor los cuales muchos habitantes han migrado de la comunidad?
3.- ¿Entre que edades, las personas emigran de la comunidad ?
4.- ¿ Esta de acuerdo en que los jóvenes se vallan de casa , para estudiar a otras regiones ?
5.-¿ Motivo por el cual , las demás personas no salen de comunidad ?
Agricultura
1.- ¿Cuál es la principal actividad productiva de la región?
2.- ¿Cuáles...