INTEGRACION EDUCATIVA Y CULTURAL

INTEGRACION EDUCATIVA Y CULTURAL
La integración de los pueblos y culturas , que
se unieron en América , otorgan sentido
cósmico al hombre de nuestro continente , y
este hombre es el que debe elaborarun
mensaje cultural nuevo de profunda
orientación humanista.

INTEGRANTES :
CABANILLAS PINEDO , ROXANA
GARCIA PAREDES , KATERIN

LA TAREA DE AMERICA LATINA :

• Consiste en producir un nuevo tipo dehombre capaz de crear sus propios medios de expresión
para revelarse ante el mundo y superar las realizaciones precedentes
• América será como la partera cósmica de una cultura integral y deproyección ecuménica

TEORIA DEL ESPECTRO O DE LA CONSTELACION HORIZONTAL
ANTROPOLOGICA
Distingue tres zonas de contacto en la composición étnica , biológica y psíquica de América latina : Desde
las cualestratamos de entender al mundo que nos rodea.

ZONA DE LA DEFLAGRACION O DEL CHOQUE : Donde las progenies indígena e invasora
permanecen separadas y tratan de conservar sus elementos originarios .

ZONASEPULCRAL O RECESIVA : Se produce la influencia de los dos elementos , su infiltración
mutua y desintegración ; es la zona de mestizaje y de transición o puente entre dos mundos
contradictorios .ZONA Y ORGANICA : Es la zona de la unidad y de la síntesis , es la que tiene porvenir , constituye la
razón de la nueva vida del continente , aquí se resuelven sus contradicciones históricas .INTEGRACION CULTURAL
El nuevo hombre de nuestro continente hará posible el humanismo americano , una cultura diferente a las
anteriores y la integración mediante el intelecto , lo cual supone el conocimientomutuo de nuestros Países.
La escuela a través de todos sus niveles jugara un rol fundamental , y junto a ella , los medios de comunicación ,
los partidos políticos , los colegios profesionales , lassociedades científicas , los sindicatos de trabajadores ,
todas las instituciones influyentes en la opinión publica , también la familia , puesto que desde su seno es
posible formar conciencia...