integrador de psicologia del deporte

















































Ud. es asesor de un club y debe defender en la reunión de Comisión Directiva la contratación de un psicólogo deportivo para las divisiones infantiles y juveniles de la institución. Considere las características propias de la edad, el rol del entrenador, el papel de los padres y cuál sería su rol yfunción.

Nota: La respuesta debe ocupar cómo mínimo 2 (dos) páginas y máximo 3 (tres).

Se ha demostrado que la psicología deportiva colabora con el cuerpo técnico en general sobre todo por las características individuales de cada deportista. Su inclusión en el fútbol permite tener conocimientos de cada uno de los deportistas, sobre todo en juveniles, y prepararlos para el futuro, ya sea en eléxito como en el fracaso deportivo y tratar de sacar lo positivo y negativo de cada uno para poder superarse a sí mismos. En el fútbol infantil es importante que el psicólogo hable con los padres, ya que en su gran mayoría son los que presionan y estresan a los niños y hacerles entender que el juego es la actividad fundamental de la iniciación deportiva, el juego espontáneo, sin exigencias. Lapalabra del entrenador tiene un peso incalculable para el niño, por lo tanto debe estar preparado para ocupar ese rol y saber que es lo mejor que se puede hacer con, por y para ellos y sobre todo respetar sus tiempos de maduración y crecimiento. Los fenómenos psicológicos son intangibles, no se ven, pero se debe considerar la trascendencia que tienen en un niño. Es un proceso genérico a través delcual se procura estimular al niño y proporcionarle las bases que le permitan en ese momento y con posterioridad, situarse en las mejores condiciones para cualquier aprendizaje, dejando para etapas posteriores la eficacia concreta en algún deporte y su posible orientación hacia la competición. El niño debería empezar a competir alrededor de los 10 años, ya que hay un aumento de la coordinacióndinámica general- óculo manual y mayor ajuste perceptivo interno y externo. Antes de esa edad el deporte debe estar al servicio del niño y no a la inversa. La especialización deportiva es la etapa que continua a la ID.(después de los 11 años)definida como el proceso de desarrollo y entrenamiento de las capacidades técnico-tácticas, orgánico- funcionales y neuro-musculares, con el fin de obtener unrendimiento óptimo o máximo. Implica competencia regular, jerarquías, categorías, reglamentos, etc.,lo que exige al entrenador conocer las características propias de esa etapa. La adolescencia es un periodo de vida limitado, social, biológico psicológico y se deben de conocer la gran cantidad de elementos somáticos, psíquicos y sociales que intervienen en su configuración. El tema de la adolescencia esmuy vasto no por el tiempo que ocupa sino por el espacio que abarca y el psicólogo deportivo es fundamentalmente necesario a la hora de evaluar, a través de diferentes test psicológicos individuales; personalidad, intereses, motivación- atención, concentración, conductas, del grupo juvenil en formación, cooperando con el cuerpo técnico. Ante todo la psicología tiene en cuenta que el hombre es unser social desde que nace hasta que muere, histórico; evoluciona a través del tiempo, un ser concreto, que pertenece a determinada cultura y un ser vivo que participa de los procesos de la naturaleza, con transformaciones biológicas y modificaciones orgánicas.
La psicología del deporte estudia: los factores psicológicos que influyen en la participación y en el rendimiento deportivo, los efectospsicológicos derivados de la participación en un programa deportivo o de un ejercicio físico. Se debe considerar que la importancia de la definición de psicología del deporte viene marcada por determinar en gran medida tanto el rol que el psicólogo debe desempeñar dentro del deporte como las áreas de intervención de la propia psicología dentro del ámbito deportivo.
JAUME CRUZ afirmó que “según...