integrador
“LOS NIÑOS SABEN LO QUIEREN Y LO QUE NECESITAN”
5 semestre de modas
Consuelo Pillimue Imbachi2013-2014
INTRODUCCIÓN:
con el pasar del tiempo todo cambia la moda la forma de pensar de actuar y de sentirse con relación a nuestro entorno por eso no debemos pretender que losniños de ahora piensen igual a los niños de 20 años atrás a los cuales era fácil subestimar e imponer un estilo determinado no solo en la moda si no en su manera de actuar y de pensar era una épocade inocencia, y esto estaba reflejado en la clase de ropa que utilizaban los niños. Totalmente diferente a la manera informal de vestir que utilizan los niños en la actualidad, lo primordial era quese vieran limpios y ordenados todo el tiempo, la mayoría de las veces en atuendos formales Las opciones de vestir eran limitadas, y no había mucho espacio para la individualidad que es lo quenuestros niños en este momento luchan por conseguir
teniendo claro que ya todo a cambiado y seguirá cambiando a la hora de diseñarte a los niños se debe estar abierto a grandes posibilidades ytratar de innovar y aun mas si el vestuario a trabajar es escénico que es el caso de este proyecto integrador .
PREGUNTA PROBLEMA: ¿cuáles serian las bases textiles y diseñosideales a la hora de crear un vestuario escénico para un niño?
JUSTIFICACIÓN: ( esta la haces tu naty : que es el por que estamos realizandoel trabajo para que se realiza que se quiere lograr con el trabajo )
OBJETIVO GENERAL
Establecer un tipo de base textil y diseños loscuales sean factibles tanto para los niños al a hora de salir a escena ofreciéndoles comodidad y flexibilidad como para sus padres a la hora de entrar en gastos .
OBJETIVO ESPECÍFICO
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