integradora de orientacion

Páginas: 2 (373 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2014
APRENDIZAJE ESTRATEGICO
PLANIFICACIÓN
¿Qué voy a hacer? Y ¿Cómo lo voy a hacer?
Elegí la materia de antropología para llevar a cabo la técnica de estudio que me permita aprender de memoriaalgunos temas de forma definitiva para emplear mi capacidad y eficiencia de conocimiento.
Primero debo tener en cuanta mis conocimientos previos, recursos personales, intereses, objetivos,características del contenido, tiempo, lugar, materiales, planificación, etc.
EJECUCION DE LA TAREA
¿Cuáles técnicas de aprendizaje me permiten concretar mi conocimiento?, ¿Qué información me resulta de mayorutilidad? Y ¿Cuál estrategia de aprendiz voy a usar?
Subrayar. - Subrayar la parte más importante del temario es una de las técnicas de estudio más sencillas y conocidas. Se trata simplemente dedestacar las partes más significativas del texto usando distintos colores. Lo ideal es hacer primero una lectura comprensiva y subrayar lo más notable para, posteriormente, proceder al estudio.
MapasMentales.- Crear un mapa mental mental es la mejor manera para resumir y organizar nuestras ideas. Un buen mapa mental puede ahorrarnos muchas horas de studio y consolidar nuestros conocimientos de cara alexamen.  
Tests.- Los tests son una excelente manera de repasar en los días u horas previas a un examen. Con los tests podemos comprobar que áreas llevamos mejor y cuáles peor, para así centrar losesfuerzos donde sea necesario. Además, si compartimos exámenes con nuestros compañeros para ponernos a prueba mutuamente, podemos descubrir detalles importantes que hemos olvidado.
La estrategia autilizar en este caso sera la del subrrayado
EVALUACION
¿Resulto efectivo el método que utilice?, ¿Tuve errores en los procedimientos? ¿Cuál consecuencia de las que utilice, me resulto de mayorutilidad? Y ¿Cuál consecuencia, estrategia y técnica de estudio incorporare a mi repertorio de estrategias de técnica de aprendizaje?
El método que utilice si me resulto efectivo, ya que era como...
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