Integradora español

Páginas: 9 (2168 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2015
Índice
Introducción……………………………………………………1
Bullying/Acoso escolar………………………………………..2
Causas por las que se da el bullying………………………..3
Tipos de bullying……………………………………………….4
…………………………………………………………………...5
Consecuencias del bullying…………………………………...6
Referencias……………………………………………………..7







Introducción.
El acoso escolar se ha convertido en uno de los temas más polémicos de los últimostiempos. El hecho de que las aulas de clase sean cada vez menos seguras es algo que preocupa no sólo a padres de familia y a docentes, sino a las autoridades en general, por la razón de que el acoso ya no se está limitando a un territorio meramente escolar.
Los estudiantes echan mano de la tecnología para acrecentar su ola de violencia. Cada vez podemos encontrar más videos en la red (internet)que muestran el grado de rechazo que puede albergarse entre iguales. Y es que una de las características del acoso escolar es precisamente ésta, que se da entre semejantes.
Los duelos, las riñas, pueden tener lugar en cualquier lugar, incluso en la calle. Nadie está seguro de caer en esta práctica cada vez mayor y diversificada donde el más vulnerable es aquel objeto de burla, chantaje, acoso. Elagresor intimida a la víctima causando un daño físico y emocional, o simplemente emocional, que se manifiesta con un descenso en la autoestima o depresión, lo que llega a afectar la víctima en el medio escolar y el desarrollo normal del aprendizaje. El agresor aprende a lograr sus metas, tomando decisiones impulsivas.
El bullying, como se le conoce en inglés, se caracteriza por un abuso de podery un deseo de intimidar al otro. Sucede entre una o varias personas, aunque por lo general se lleva a cabo entre varias personas, dejando a la víctima indefensa. Y de alguna manera, el acoso también afecta a los demás compañeros que son espectadores o testigos, pues al ver este fenómeno como algo “natural” hace que la población se insensibilice ante la violencia.
“Violencia genera violencia”,dice un dicho muy popular, y es así como el acoso escolar se ha incrementado en algunos países del mundo, estableciendo un patrón conductual, tal como ocurre en México, que es preciso frenar cuanto antes.





1-.Bullying/Acoso escolar
El Bullying, Acoso Escolar o Manoteo es una práctica social, que desafortunadamente se está haciendo muy común principalmente en los colegios y cada vez aedades más tempranas. Tiene tres características principales: es continuo, deliberado y desigual.
Si bien es cierto que no es una práctica nueva, también es cierto que se atribuye en parte a los cambios que enfrenta la sociedad. Anteriormente los valores nos los inculcaron directamente nuestras madres (en la mayoría de los casos) y la exposición de los niños a los medios de comunicación se restringíaa los programas infantiles de las tardes y los fines de semana en la mañana en el único televisor de la casa que generalmente estaba en el cuarto de los padres.
Pero los años han ido pasando y con ellos han cambiado los estilos de vida, ojo no los valores. Ahora es necesario que las mamas trabajen, en el mismo horario de los padres y el tiempo para compartir con sus hijos se reduce a una horadiaria, entre la cena y el momento de llevar los niños a la cama y los fines de semana.
Estos horarios dejan más expuestos a los hijos a los medios de comunicación que también han sufrido un cambio drástico. Anteriormente se tenía más control sobre ellos simplemente porque eran menos. Pero en la actualidad la globalización ha permitido el intercambio de comunicación sin límites ni censura, es decirque se ha exponencializado a través de la internet, la televisión satelital y la radio principalmente.
No es que los medios de comunicación como tal sean malos, son herramientas sumamente útiles y necesarias. El problema está en lo que por ellos se transmite y a quienes llega. Pues para nuestros hijos que están en plena etapa de formación, recibir contenidos no aptos para su edad puede...
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