INTEGRADORA III

Páginas: 3 (657 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2015

Nombre: Alberto Hernandez Fuentes
Matrícula: 2708673
Nombre del curso:
Probabilidad y estadística
Nombre del profesor:
Flor de Liz Ramírez
Módulo:III Estadística Descriptiva y estimaciónestadística

Actividad:
Integradora III
Fecha: 01 de noviembre del 2015
Bibliografía: Devore, J. (2008). Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias (7a ed.). México: Cengage Learning. 
(ISBN:9789706868312)
Wakerly, D., Mendenhall, W., et al. (2002). Estadística matemática con aplicaciones (6a ed.). México: Cengage Learning.
(ISBN: 9789706861948)
Spiegel, M. (2004). Probabilidad yestadística (2a ed.). México: McGraw Hill.
(ISBN: 9789701042311)



Ejercicios a resolver:
Instrucciones:
Para practicar todos los conceptos relevantes del módulo 3, deberás realizar los siguientes ejercicios, loscuales te permitirá comprender mejor los conceptos de estadística descriptiva, así como la solución de problemas de estimación puntual y de intervalo.
1. El gerente del centro de distribución de unacompañía de venta al detalle está preocupado de las últimas reclamaciones acerca de los tiempos de entrega de mercancía. El gerente desea hacer un análisis de la cantidad de artículos solicitados en lospedidos de los clientes y obtiene los siguientes resultados:
Cantidad de artículos solicitados en los pedidos de los clientes
263
258
261
366
353
446
335
337
300
302
329
312
268
344
298
283
320
351259
343
269
312
335
410
287
275
256
266
325
310
288
298
274
263
277
484
290
272
275
275
258
323
320
258
340
282
273
269
339
272
a. Obtén un intervalo de clase sugerido.
b. Organiza los datos en unadistribución de frecuencias.
c. Obtén la media aritmética y desviación estándar para datos agrupados. ¿Son iguales a la media y desviación estándar de los datos sin agrupar?  Justifica tu respuesta.
d.Elabora un histograma.
e. Elabora un polígono de frecuencias para distribución de frecuencias.
f. Elabora un polígono de frecuencias acumulado del tipo “menor que”.


1. El gerente del centro de...
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