Integral Doble

Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la defensa
Universidad experimental politécnica de la fuerza armada bolivariana
Nucleo_santome
Materia: deporte



Prof.: Alvarado Cristóbal bachiller:Emily Rivas c.i20548634
Sección 4to D03

San tome 12 de junio del 2012
Introducción
LA SALUD Y EL DESARROLLO DEL CUERPO HUMANO SON FUNDAMENTALES PARA EL BIENESTAR DE LA PERSONA. CONOCERLO, DESARROLLAR FACULTADES PSICOMOTRICES Y ADQUIRIR HABITOS SANOS DESDE TEMPRANAEDAD FACILITA LA ADQUISICION DE VALORES Y ACTITUDES Y EL DESARROLLO INTEGRAL DEL INDIVIDUO. ASIMISMO, LA PRACTICA HABITUAL DE LA ACTIVIDAD FISICA TIENE UN IMPACTO FAVORABLE SOBRE LA VIDA SOCIAL EN LA MEDIDA EN QUE CONTRIBUYE A ESTRECHAR LOS LAZOS DE LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD Y EL SENTIDO DE PERTENENCIA A UNA LOCALIDAD, A UNA REGION Y A UN PAIS, YA QUE ALIENTA LA CONVIVENCIA Y LA SOLIDARIDAD, ASICOMO LA IDENTIDAD Y EL ORGULLO NACIONALES. Todo ser humano puede y debería realizar alguna actividad deportiva acorde a sus necesidades y sus posibilidades físicas. Por supuesto que previo a ese paso, obligatoriamente debemos consultar a un médico, se tenga la edad que se tenga, quien determinará, luego de los chequeos de práctica, que tipo de ejercicio estamos en condiciones de realizar o si lo queteníamos en mente efectuar es recomendable o no.wen este caso aplicaremos algunos definiciones para estar bien claro sobre lo que es el deporte y sobre la salud que se debe tener y lo importante que es practicar estos ejercicio a continuación daré a conocer un breve historia sobre esto

Cultura física:
La Cultura Física, más conocida como Educación Física , es una disciplina de tipo pedagógicaque se centra en el movimiento corporal para luego desarrollar de manera integral y armónica las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de las personas con la misión de mejorar la calidad de vida de las mismas en los diferentes aspectos de esta, familiar, social y productivo. Es decir, la cultura física puede empezar como una necesidad individual pero no se puede no reconocerle y atribuirleuna necesidad social también.
Entonces, la cultura física, además de ser una actividad educativa podrá ser una actividad recreativa, social, competitiva y hasta terapéutica.
En tanto, a la cultura física se la designa como una disciplina y no como una ciencia como consecuencia que no se ocupa del estudio específico de un cierto objeto sino que en realidad toma elementos de diferentes ciencias ya partir de ello es que conforma su propio marco teórico.
Por otra parte, la cultura física ha evolucionado aquella antigua idea que sostenía que el ser humano es una suma de cuerpo, mente y alma y por ello es que trabaja los diferentes aspectos de una persona como una unidad, es decir, el hombre es un cuerpo pero también tiene un alma y una mente que al igual que el cuerpo necesitan atención.Existen distintas corrientes de cultura física, las cuales se diferencian entre sí de acuerdo a la forma en la que se focaliza la disciplina.
Por ejemplo, están quienes se centran en la educación y entonces el campo de acción será la escuela y el sistema educativo en general. Por otro lado, las que se focalizan en la salud, consideran a la cultura física como un agente promotor de salud que tieneuna clara incidencia en la prevención de enfermedades, tales como las cardiovasculares; es común que a quienes sufren de estas se les aconseje la práctica de la cultura física para así atenuar síntomas.
Las que se centran en la competencia entienden a la cultura física como entrenamiento deportivo para el desarrollo del alto rendimiento.
Por su lado, las que ponen el foco en la recreación,...