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PROGRAMA EDUCATIVO (PE): Licenciatura en Electrónica e
Ingeniería en Mecatrónica

AREA: Física
ASIGNATURA: Electromagnetismo


CÓDIGO: LCEM- 004


CRÉDITOS: 5



FECHA: Otoño de 2009











1. DATOS GENERALES

Nivel Educativo:

Licenciatura

Nombre del Programa Educativo:

Licenciatura en Electrónica e
Ingeniería enMecatrónica


Modalidad Académica:

Escolarizada

Nombre de la Asignatura:

Electromagnetismo

Ubicación:

Nivel Formativo
Correlación:
Asignaturas Precedentes:
Laboratorio de Dispositivos electromagnéticos
Asignaturas Consecuentes:
Termodinámica
Conocimientos, habilidades, actitudes y valores previos:
Conocimientos:
Matemáticas básicas en álgebra, trigonometría, geometríaanalítica.
Elementos de cálculo diferencial e integral.
Física elemental.
Habilidades:
Hablar y escribir de manera clara, precisa y correcta en registro académico.
Capacidad de análisis y síntesis.
Aprendizaje autónomo.
Observación científica, interpretación, inferir y transferir conocimientos.
Actitudes y valores:
Capacidad de asombro ante la realidad interna y externa.
Apertura a lasincertidumbres en el conocimiento.
Búsqueda permanente de su autoconocimiento.
Empatía, apertura al diálogo, comprensión y tolerancia hacia la diversidad cultural.
Respeto y aprecio por la diversidad biológica y su integración ecosistémica.
Participación en asuntos colectivos.
Independencia de criterio.







2. CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE

Concepto
Horas por periodo
Número decréditos
Horas teoría y práctica
Actividades bajo la conducción del docente como clases teóricas, prácticas de laboratorio, talleres, cursos por internet, seminarios, etc.
(16 horas = 1 crédito)

80

5

Horas de práctica profesional crítica.
Servicio social, veranos de la investigación, internado, estancias, ayudantías, proyectos de impacto social, etc.
(50 horas = 1 crédito)


Horas detrabajo independiente.
En donde se integran aprendizajes de la asignatura y tiene como resultado un producto académico ejem. exposiciones, recitales, maquetas, modelos tecnológicos, asesorías, ponencias, conferencias, congresos, visitas, etc.
(20 horas = 1 crédito)


Total
80
5



3. REVISIONES Y ACTUALIZACIONES
Autores:
MC. José Carlos Cano González. Dr. José Díaz Anzures. Dr.Eduardo Ríos Siva. MC Ricardo Álvarez. Dr. Arturo Sosa. Dr. Juan Martin Mozo Vargas, y., Luz Adriana Cordero Cid. Dr. Honorato Azucena Coyotecatl
Fecha de diseño:
2009
Fecha de la última actualización:
2009

Revisores:
MC. José Carlos Cano González. Dr. José Díaz Anzures. Dr. Eduardo Ríos Siva. MC Gerardo Villegas. MC Ricardo Álvarez. Dr. Arturo Sosa. Dr. Juán Martin Mozo Vargas, y., LuzAdriana Cordero Cid, Dr. Honorato Azucena Coyotecatl.
Sinopsis de la revisión y/o actualización:
Buscar la integración del conocimiento para desarrollar destrezas y habilidades de inferencia y transferencia de los estudiantes.



4. PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

Disciplina profesional:
Licenciatura
Nivel académico:
Maestría en Física o IngenieríaExperiencia docente:
Dos años
Experiencia profesional:
Dos años
Nota: se consideran la disciplina profesional que debe tener, el grado académico, la experiencia disciplinaria y docente, las asignaturas que debe haber impartido y la formación o capacitación docente/disciplinaria que se juzgue adecuada.

5. OBJETIVOS:
5.1 Educacional: El estudiante fortalezca su formación integral y pertinente comopersona humana, lo que le permitirá actuar propositivamente en las transformaciones de su entorno como ciudadano y profesional, para que contribuya al desarrollo sustentable científico y tecnológico de la nación y con ello a su calidad de vida.

5.2 General:

Crear modelos físicos para sistemas simples usando las leyes físicas del movimiento.



5.3 Específicos:

.
5.3.1...