Integridad
Tema: ¿Quien es el delincuente?
Tipo de Proyecto: Científico – Ciudadano
Nombre del Proyecto:
El asesinato… la cúspide oculta de la delincuencia
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No. Proyecto
Hoja de Presentación
Tipo de proyecto
Tema del Proyecto
Nombre del Proyecto
Marco Referencial: Investigación Tema
Formulación de Argumento
Encuesta
GraficasResultados y analisis:
Problemática
Propuestas
Soluciones
Difusión
Conclusiones
Bibliografía
ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL No. 3
Alfonso Caparroso Santamaría
Proyecto No. 1
Tipo de proyecto:
Científico – Ciudadano
Científico: La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechosobjetivos y accesibles a varios observadores, además de estar basada en un criterio de verdad y una corrección permanente.
Ciudadano: En fin, pequeñas cosas cotidianas, que por su carencia se magnifican constituyéndose en verdaderos problemas sociales en el país.
Tema del Proyecto:
¿Quién es el delincuente?
Nombre del Proyecto:
El asesinato… la cúspide oculta de la delincuencia
ESCUELASECUNDARIA FEDERAL No. 3
Alfonso Caparroso Santamaría
Marco Referencial: Investigación Tema
¿Quiénes son las delincuentes, quiénes los protagonistas de la "irregularidad"?
Delincuencia juvenil
1. Introducción
2. Antecedentes Históricos
3. La violencia
4. Concepto de Delincuencia
5. La delincuencia juvenil
6. Las pandillas y su regularización ante la ley
7. Menoresinfractores
8. Menores infractores en la frontera sur
9. Las diferentes legislaciones.
10. Consejos Tutelares
11. Jurisprudencia de México sobre: El menor infractor, la pandilla y la imputabilidad
12. Precocidad Delictiva
13. Reducción de la edad penal
14. ¿Qué tan amplia es la participación de niños y adolescentes en actos delictivos?
15. ¿Un niño o adolescente que comete unacto de brutalidad debe de quedar impune?
16. Bibliografía
1. Generalidades
Sin lugar a dudas, la delincuencia juvenil es un fenómeno muy representativo desde el siglo pasado, la delincuencia juvenil es uno de los problemas criminológicos que crece cada día más, no solo en nuestro país, sino también en el mundo entero; es una de las acciones socialmente negativas que va a lo contrario fijadopor la ley y a las buenas costumbres creadas y aceptadas por la sociedad.
La delincuencia juvenil es un fenómeno social que pone en riesgo la seguridad pública de la sociedad, así mismo va contra las buenas costumbres ya establecidas por la sociedad.
La delincuencia juvenil es un fenómeno de ámbito mundial, pues se extiende desde los rincones más alejados de la ciudad industrializada hastalos suburbios de las grandes ciudades, desde las familias ricas o acomodadas hasta las más pobres, es un problema que se da en todas las capas sociales y en cualquier rincón de nuestra civilización.
2. Antecedentes históricos:
A pesar de no tener ninguna duda sobre la existencia de un derecho penal precolombino, como por ejemplo el de los pueblos Aztecas, Mayas, Incas o de Mesoamérica,desconocemos si existía alguna regulación especial, o particular para niños o jóvenes que cometieran algún "delito". Lo mismo que se desconocen las regulaciones de esta situación en el llamado derecho colonial americano. El inicio legislativo de la "cuestión criminal" surge en el período republicano, luego de la independencia de las colonias europeas. Aunque a finales del siglo XIX la mayoría de lospaíses latinoamericanos tenían una basta codificación, especialmente en Constituciones Políticas y Códigos Penales, la regulación de la criminalidad juvenil no era objeto de atención particular.
Es a principios de este siglo en que se ubica la preocupación por la infancia en 105 países de nuestra región. Esto es el resultado, por un lado, de la internacionalización de las ideas que se inician...
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