Intelectuales En Desarrollo Ciencia
Páginas: 5 (1238 palabras)
Publicado: 4 de febrero de 2013
LA RELEVANCIA DE LOS INTELECTUALES EN EL DESARROLLO DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y EL CONOCIMIENTO EN ARAS DEL PROGRESO SOCIAL
“El éxito y el progreso de la ciencia se convirtieron en temas candentes que incluían una actitud desconfiada en los ideales ilustrados de ésta como fuente incuestionable de poder y progreso”.
La ciencia, la tecnología y el conocimiento han sido durante años motivode estudios de tipo sociológico, histórico y psicológico. Ante éstas, se han expresado miles de teorías, usos y aprovechamientos, especialmente de tipo social, respondiendo a preguntas como: ¿qué uso tiene la ciencia en la sociedad?¿de qué manera práctica ésta puede aportar a la misma?¿es la tecnología una infinita generadora de soluciones ante múltiples necesidades y problemáticas con las quecuentan las sociedades modernas?.
Este escrito se enfoca en discutir que para que la ciencia y la tecnología tengan un papel importante en la sociedad es crucial que se le dé el lugar a los científicos e investigadores, así como a la comunidad intelectual que deben tener en ésta, no como sujetos aislados y “desclasados” sino como personas en cuyas teorías, planteamientos y formulaciones seencuentran muchas de las respuestas que está buscando la sociedad y la humanidad hace siglos.
Para desarrollar este tema, planteo una tesis personal la cual defiende que en la medida en que los intelectuales (y dentro de este concepto incluyo a la ciencia, la tecnología y el conocimiento como elementos propios de la vida intelectual y de su entorno) tengan un mayor campo de acción y de participaciónen la vida social, para poder generar soluciones y respuestas a múltiples problemáticas en las que se encuentra inmerso el mundo contemporáneo, así lo harán y generarán espacios de soluciones, salidas y respuestas a necesidades latentes de la humanidad.
Para iniciar manifestando argumentos que defiendan dicha tesis, inicio citando a Burke, quien comenta:
“…Según Mannheim, losintelectuales constituyen un estrato relativamente desclasado. Son una intelectualidad que flota libremente, expresión que Mannheim tomó de Alfred Weber.”
Mannheim (citado por Burke) expresa que los intelectuales han sido “desclasados”. Un término sin lugar a dudas bastante despectivo y que genera exclusión en la comunidad intelectual, dado que no son personas anormales o lo que podríamos llamar en unlenguaje coloquial “bichos raros”, pero que en algunos momentos si han llegado a ser tenidos como tal.
Entonces, para que la ciencia y la tecnología, así como el conocimiento puedan generar soluciones, respuestas y salidas a múltiples problemas (no a todos, pero sí a muchos) con los que cuenta la sociedad contemporánea, se requiere que los intelectuales salgan de ese marginamiento y esa especiede “rechazo” en el que se les ha involucrado según lo expresado por el autor citado.
Burke manifiesta que aun siendo desclasados y “rechazados” los intelectuales, siguen teniendo un papel y un lugar de preponderancia en la sociedad moderna, ya que les permite ver realidades y tendencias sociales que las demás personas no ven.
“El hecho de que los intelectuales vivan relativamentedistanciados de la sociedad, les permite ver las tendencias sociales más claramente que a las demás personas. “
Ahora bien, el hecho de que la ciencia y la tecnología (relacionadas con los intelectuales) sean desclasadas y “rechazadas” implica entonces que éstos no tienen un papel preponderante en la sociedad y por tanto, que los problemas y complejidades sociales se siguen solucionando y afrontando demodos iguales y similares a como se ha hecho durante siglos, lo cual, podría ser mejorado, cambiado y perfeccionado dando a la comunidad intelectual (ciencia y tecnología) el papel que requieren y deben tener en un entorno social convulsionado.
Por tanto, teniendo en cuenta que los intelectuales (y el entorno que a éstos rodea, tal como se mencionó con antelación) pueden generar revoluciones...
“El éxito y el progreso de la ciencia se convirtieron en temas candentes que incluían una actitud desconfiada en los ideales ilustrados de ésta como fuente incuestionable de poder y progreso”.
La ciencia, la tecnología y el conocimiento han sido durante años motivode estudios de tipo sociológico, histórico y psicológico. Ante éstas, se han expresado miles de teorías, usos y aprovechamientos, especialmente de tipo social, respondiendo a preguntas como: ¿qué uso tiene la ciencia en la sociedad?¿de qué manera práctica ésta puede aportar a la misma?¿es la tecnología una infinita generadora de soluciones ante múltiples necesidades y problemáticas con las quecuentan las sociedades modernas?.
Este escrito se enfoca en discutir que para que la ciencia y la tecnología tengan un papel importante en la sociedad es crucial que se le dé el lugar a los científicos e investigadores, así como a la comunidad intelectual que deben tener en ésta, no como sujetos aislados y “desclasados” sino como personas en cuyas teorías, planteamientos y formulaciones seencuentran muchas de las respuestas que está buscando la sociedad y la humanidad hace siglos.
Para desarrollar este tema, planteo una tesis personal la cual defiende que en la medida en que los intelectuales (y dentro de este concepto incluyo a la ciencia, la tecnología y el conocimiento como elementos propios de la vida intelectual y de su entorno) tengan un mayor campo de acción y de participaciónen la vida social, para poder generar soluciones y respuestas a múltiples problemáticas en las que se encuentra inmerso el mundo contemporáneo, así lo harán y generarán espacios de soluciones, salidas y respuestas a necesidades latentes de la humanidad.
Para iniciar manifestando argumentos que defiendan dicha tesis, inicio citando a Burke, quien comenta:
“…Según Mannheim, losintelectuales constituyen un estrato relativamente desclasado. Son una intelectualidad que flota libremente, expresión que Mannheim tomó de Alfred Weber.”
Mannheim (citado por Burke) expresa que los intelectuales han sido “desclasados”. Un término sin lugar a dudas bastante despectivo y que genera exclusión en la comunidad intelectual, dado que no son personas anormales o lo que podríamos llamar en unlenguaje coloquial “bichos raros”, pero que en algunos momentos si han llegado a ser tenidos como tal.
Entonces, para que la ciencia y la tecnología, así como el conocimiento puedan generar soluciones, respuestas y salidas a múltiples problemas (no a todos, pero sí a muchos) con los que cuenta la sociedad contemporánea, se requiere que los intelectuales salgan de ese marginamiento y esa especiede “rechazo” en el que se les ha involucrado según lo expresado por el autor citado.
Burke manifiesta que aun siendo desclasados y “rechazados” los intelectuales, siguen teniendo un papel y un lugar de preponderancia en la sociedad moderna, ya que les permite ver realidades y tendencias sociales que las demás personas no ven.
“El hecho de que los intelectuales vivan relativamentedistanciados de la sociedad, les permite ver las tendencias sociales más claramente que a las demás personas. “
Ahora bien, el hecho de que la ciencia y la tecnología (relacionadas con los intelectuales) sean desclasadas y “rechazadas” implica entonces que éstos no tienen un papel preponderante en la sociedad y por tanto, que los problemas y complejidades sociales se siguen solucionando y afrontando demodos iguales y similares a como se ha hecho durante siglos, lo cual, podría ser mejorado, cambiado y perfeccionado dando a la comunidad intelectual (ciencia y tecnología) el papel que requieren y deben tener en un entorno social convulsionado.
Por tanto, teniendo en cuenta que los intelectuales (y el entorno que a éstos rodea, tal como se mencionó con antelación) pueden generar revoluciones...
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